2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁
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1、天津大學(xué)碩士學(xué)位論文接受理論與兒童文學(xué)翻譯姓名：李洪輝申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師：王雪20090601ABSTRACTReceptiontheoryisatheoryofliterarycriticismthatstudiesliteraryworksfromtheperspectiveofthereaderThetheorypostulatesthattheliteraryworkisanuncomplet

2、ed，manylayeredschematizedstructurefullofblanksandindeterminateplacesEveryreaderhasacertainhorizonofexpectationbeforehisreadingThemeaningofliteraryworkdependsonthereader’Sprocessofconcretizingthe‘‘spotsofindeterminacy’and

3、fillinginthe‘blanks”bythereaderAboveall，thetheorystressesthattheliteraryresearchshouldturnitsattentiontothereaders’receptionandinterpretationThetheoryofaestheticsofreceptioncausesarevolutioninthefieldofliterarytranslatio

4、nstudyandconsequentlyshiftsthefocusofliterarytranslationresearchfromtextsteaders，andthusprovidesanewapproachforstudyingliterarytranslationTranslationofchildren’Sliteratureisabranchofliterarytranslationanditstargetreaders

5、arechildrenTherefore，whatthetranslatorfacesisthechallengeofbothpreservingtheflavoroftheoriginalandoftransmittingittothechildrenreadersofanothercultureBecauseoftheparticularityofitstargetreaders，itisfeasibletostudytransla

6、tionofchildren’SliteraturebasedonthereceptiontheoryThisthesisstartswiththereviewofthefoundationofreceptiontheoryanditsmainconceptsInthefollowingchaptertheenlightenmentofreceptiontheoryontranslationstudytheimplicationofre

7、ceptiontheoryfortranslationandthenatureoftranslationfromtheperspectiveofreceptiontheoryarediscussedChapterthreegivesadescriptionofcharacteristicsofchildren’Sliteratureandthecognitivefeaturesofchildren，andmakesapresentati

8、onofpreviousstudiesontranslationofchildren’SliteratureanditslimitationsItassumesthatreceptiontheoryCanbeemployednotonlyaSanexplanatorytoolfortranslationofchildren’Sliteraturebutalsoasaguidingprincipleforthetransitionofch

9、ildren’SliteratureChapterfourmakesacaSestudyofthetwotranslatedversionsofTheWindintheWil腸wsthroughtheapplicationofreceptiontheoryAtlast，theconclusionisdrawnthatreceptiontheorycannotonlygiveaverypowerfulinterpretationforth

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