漢語(yǔ)失語(yǔ)癥患者句法理解及表達(dá)的神經(jīng)心理學(xué)機(jī)制探討.pdf

1、目的：漢語(yǔ)失語(yǔ)癥患者句法理解及表達(dá)的神經(jīng)心理學(xué)機(jī)制探討，為對(duì)失語(yǔ)患者的語(yǔ)言康復(fù)治療提供指導(dǎo)。 方法：采用標(biāo)記測(cè)驗(yàn)(TokenTest)以及句子任務(wù)對(duì)22例漢語(yǔ)失語(yǔ)患者進(jìn)行測(cè)查，比較句法表達(dá)與理解障礙差異，分析其特點(diǎn)；將Broca失語(yǔ)與命名性失語(yǔ)進(jìn)行比較；句子任務(wù)還與兩組各10例正常對(duì)照者進(jìn)行比較。所有數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS12.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。統(tǒng)計(jì)方法采用t檢驗(yàn)、u檢驗(yàn)、KrustalWallis分析、相關(guān)性檢驗(yàn)以及方差分析

2、。 結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組的年齡與句法表達(dá)通過(guò)率(r=-0.200，P＞0.05)以及句法理解通過(guò)率(r=-0.219，P＞0.05)無(wú)相關(guān)性；實(shí)驗(yàn)組的學(xué)歷與句法表達(dá)通過(guò)率(r=-0.019，P＞0.05)以及句法理解通過(guò)率(r=0.139，P＞0.05)無(wú)相關(guān)性；實(shí)驗(yàn)組的句法表達(dá)以及句法理解通過(guò)率差異有顯著性意義(Z=-1.967，P＜0.05)，理解通過(guò)率(73.9％±18.0％)要高于表達(dá)通過(guò)率(59.7％±26.6％)；Token

3、總分與句法表達(dá)分相關(guān)性：r=0.781，P＜0.01呈高度正相關(guān)；Token總分與句法理解通過(guò)率相關(guān)性：r=0.914，P＜0.01呈高度正相關(guān)；實(shí)驗(yàn)組11組句子的句法表達(dá)通過(guò)率各句組之間的通過(guò)率差異有顯著性意義(P＜0.05)，隨著句子復(fù)雜程度的增高，通過(guò)率降低；主動(dòng)句組與被動(dòng)句組通過(guò)率差異有顯著性意義(Z=-2.299，P＜0.05)；Broca失語(yǔ)與命名性失語(yǔ)的句法表達(dá)(P＜0.05)差異有顯著性意義，而句法理解(P＞0.05)差

4、異沒(méi)有顯著性意義；句法理解中實(shí)驗(yàn)組真句與干擾句通過(guò)率之間差異有顯著性意義(Z=-5.269，P＜0.05)，干擾句通過(guò)率低。 結(jié)論：1本研究提示正常人句法能力與文化程度可能沒(méi)有關(guān)系；2漢語(yǔ)失語(yǔ)患者對(duì)句法的表達(dá)與理解較正常對(duì)照組困難，表示漢語(yǔ)失語(yǔ)患者存在句法表達(dá)以及理解的障礙，表達(dá)比理解受損要嚴(yán)重；3漢語(yǔ)失語(yǔ)的患者在句法表達(dá)上一般可保留最基本句法結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單句中被動(dòng)句完成要比主動(dòng)句完成差；而復(fù)雜句主動(dòng)句與被動(dòng)句完成情況沒(méi)有差異；雙賓