版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、目的:血管性癡呆(Vascular dementia,VD)是由腦血管疾病引起的腦功能障礙而產(chǎn)生的獲得性智能損害綜合癥,以記憶、認(rèn)知功能缺損為主,所以有效改善患者的學(xué)習(xí)記憶功能是血管性癡呆研究的重點(diǎn)和突破點(diǎn)所在。第10號(hào)染色體同源丟失性磷酸酶張力蛋白基因(phosphatase and tensin homology deleted on chromosome ten,PTEN)是具有雙重特異性磷酸酶活性的抑癌基因,研究發(fā)現(xiàn)下調(diào)PTEN
2、表達(dá)對(duì)神經(jīng)元有保護(hù)作用,且作為PI3K/Akt信號(hào)通路的關(guān)鍵負(fù)性調(diào)節(jié)因子,PTEN在神經(jīng)元分化、樹突分枝及突觸可塑性方面也可發(fā)揮重要作用。因此,預(yù)測(cè)將其下調(diào)有可能參與改善VD大鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。本課題利用PTEN特異性RNAi(RNA interference,RNA干擾)的重組腺病毒載體,轉(zhuǎn)染血管性癡呆大鼠模型,選擇與學(xué)習(xí)記憶相關(guān)的轉(zhuǎn)錄因子環(huán)磷酸腺苷反應(yīng)元件結(jié)合蛋白(cAMP response element-bindingprote
3、in,CREB)為切入點(diǎn),觀察PTEN基因沉默對(duì)癡呆海馬區(qū)的病理改變、CREB表達(dá)變化以及學(xué)習(xí)記憶能力的改善,闡明PTEN在血管性癡呆突觸可塑性及學(xué)習(xí)記憶中的重要作用,以期為臨床血管性癡呆的基因治療奠定基礎(chǔ)。
方法:
1.應(yīng)用人胚腎293細(xì)胞擴(kuò)增PTEN特異性RNAi的重組腺病毒AdR-siPTEN,采用賽多利斯腺病毒純化試劑盒純化病毒并測(cè)定其滴度;
2.分別用適當(dāng)劑量的重組腺病毒和空病毒(陰性
4、對(duì)照)轉(zhuǎn)染缺血癡呆大鼠海馬組織,熒光顯微鏡觀察紅色熒光蛋白的表達(dá),RT-PCR及Western blotting檢測(cè)腺病毒轉(zhuǎn)染后PTEN基因表達(dá)下降情況,探明RNAi對(duì)PTEN的抑制效率;
3.40只SD大鼠隨機(jī)分為缺血癡呆組(VD組),假手術(shù)組和腺病毒處理組(siPTEN組),陰性對(duì)照組(AdRFP組)。4周后分別應(yīng)用水迷宮、HE和Nissl染色檢測(cè)各組大鼠行為學(xué)及組織病理形態(tài)學(xué)變化,觀察下調(diào)PTEN對(duì)癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶功
5、能的影響;
4.應(yīng)用RT-PCR及免疫組化分別從mRNA和蛋白水平檢測(cè)。PTEN表達(dá)下調(diào)后海馬區(qū)Akt、CREB表達(dá)的變化,探討下調(diào)PTEN對(duì)血管性癡呆大鼠海馬神經(jīng)元CREB表達(dá)的影響,從而探討PTEN基因改善缺血癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶功能的分子機(jī)制。
結(jié)果:
1.重組腺病毒轉(zhuǎn)染293細(xì)胞后,熒光顯微鏡下可觀察到明確的紅色熒光,擴(kuò)增并純化后AdR-siPTEN的滴度為:3.36x1010 pfu/ml
6、;AdRFP的滴度為:2.98×1010pfu/ml。
2.轉(zhuǎn)染腺病毒一定時(shí)限后,大鼠海馬組織均出現(xiàn)紅色熒光蛋白陽性表達(dá);RT-PCR和Western blot結(jié)果顯示:與假手術(shù)組相比,缺血癡呆后,PTEN mRNA和蛋白水平明顯增高(p<0.01),腺病毒干預(yù)后PTEN mRNA和蛋白表達(dá)水平下調(diào)(p<0.01),而陰性對(duì)照組中PTEN表達(dá)無明顯變化(p>0.05);
3.水迷宮檢測(cè)發(fā)現(xiàn)缺血癡呆后大鼠逃避潛
7、伏期明顯延長(zhǎng),跨越平臺(tái)次數(shù)顯著減少,經(jīng)siPPTEN處理后延長(zhǎng)的逃避潛伏期縮短,減少的跨越平臺(tái)次數(shù)增多(P<0.01);與AdRFP組比較,siPTEN組逃避潛伏期也明顯縮短,跨平臺(tái)次數(shù)顯著增多(P<0.01);Nissl染色顯示,siPTEN組海馬神經(jīng)元損傷程度明顯輕于VD和AdRFP組大鼠;HE染色后光鏡下觀察,siPTEN組海馬變性程度較VD和AdRFP組明顯減輕,其結(jié)果與Nissl染色結(jié)果相吻合;
4.RT-PCR
8、及免疫組化分別檢測(cè)CREB mRNA基因表達(dá)和蛋白水平結(jié)果均顯示:siPTEN組海馬部位CREB水平較AdRFP組明顯升高,但未至正常水平(p<0.01),表明siPTEN組大鼠空間學(xué)習(xí)記憶障礙得到改善可能與海馬區(qū)CREB表達(dá)升高有關(guān)。
結(jié)論:
1.采用293細(xì)胞成功擴(kuò)增了大量重組腺病毒AdR-siPTEN以滿足后續(xù)實(shí)驗(yàn)的需要。
2.腺病毒能高效感染海馬組織,有效進(jìn)行PTEN特異性siRNA基因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響及其機(jī)制的研究.pdf
- 姜黃素對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響及其機(jī)制的研究.pdf
- 電針改善血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶能力及其機(jī)制研究.pdf
- 異氟烷對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響.pdf
- 納洛酮對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響及其神經(jīng)生物學(xué)機(jī)制的研究.pdf
- 康復(fù)訓(xùn)練對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶障礙的影響及分子機(jī)制.pdf
- 續(xù)斷提取物對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的影響.pdf
- 電刺激Meynert基底核對(duì)血管性癡呆大鼠的學(xué)習(xí)記憶的影響及其機(jī)制的探討.pdf
- 重復(fù)經(jīng)顱磁刺激對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶障礙的影響及其分子機(jī)制的研究.pdf
- 豐富環(huán)境改善血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)和空間記憶能力及其機(jī)制研究.pdf
- 植物雌激素對(duì)去卵巢血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的影響.pdf
- 腦立輕膠囊對(duì)擬血管性癡呆大鼠空間學(xué)習(xí)記憶影響的研究.pdf
- 丁苯酞對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶障礙的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞移植對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶障礙的影響機(jī)制.pdf
- 軟脈靈口服液對(duì)擬血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響及機(jī)制的研究.pdf
- 智腦膠囊改善血管性癡呆模型大鼠學(xué)習(xí)記憶及其作用機(jī)制研究.pdf
- 高壓氧聯(lián)合復(fù)方海蛇膠囊對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響及機(jī)制探討.pdf
- 電針對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的改善作用及其機(jī)理探討
- 有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶影響及ngf在海馬區(qū)的作用
- 血管性癡呆大鼠行為學(xué)及其發(fā)病機(jī)制的研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論