大學生囤積行為和囤積認知特點及其對人際關(guān)系的影響研究.pdf

1、囤積行為作為人類進化歷程中形成的適應性行為，原本和動物儲藏食物一樣是很正常的行為。如果個體的囤積行為水平程度超越了正常的界限，就可能演變成為一種障礙行為，由此帶來的困擾不僅干擾個體日常生活，也波及到個體生存環(huán)境中的各種關(guān)系，其中一個很重要的方面就是人際關(guān)系。
　　囤積行為過度，通常是由于個體過度收藏和難以丟棄一些幾乎沒有價值的物品而造成家庭或者居住環(huán)境混亂，并影響到個體正常生活進而引發(fā)一系列心理和行為方面的問題，情形嚴重者可能達到

2、囤積障礙的診斷標準。即在2013年的美國精神疾病診斷與統(tǒng)計手冊第五版（DSM-5）中明確獨立出來一種新型的精神疾病。本研究被試為正常人群，其囤積行為水平不同臨床囤積障礙的診斷標準。
　　本研究重點關(guān)注大學生被試的囤積行為水平、囤積認知及人際關(guān)系的問題。第一部分研究采用問卷進行調(diào)查，一共調(diào)查了470名大學生被試。第二部分針對囤積行為水平對人際關(guān)系影響進行了實驗研究。實驗一篩選了高、低不同囤積行為水平的被試共60名，實驗目的在于從外顯

3、層面上了解被試對載荷情緒人際關(guān)系詞的反應特點。實驗二目的在于從內(nèi)隱層面上考察被試對載荷情緒人際關(guān)系詞的反應特點。
　　研究結(jié)果如下：
　　1.問卷結(jié)果顯示，在大學生群體中囤積行為普遍存在，無性別差異（F(1,469)=.032,p=.857）。同時大學生的囤積行為與囤積認知、人際關(guān)系之間顯著相關(guān)。
　　2.實驗一被試對載荷情緒人際關(guān)系詞表現(xiàn)出顏色主效應顯著（F(2,57)=13.605，p<0.01,ηp2=0.323

4、），被試類型與顏色交互效應顯著（F(2,57)=5.209,p<0.01,ηp2=0.155）。
　　3.實驗二被試在任務類型上主效應差異顯著（F(1,58)=6.372，p=.014<0.05，ηp2=0.099）；載荷情緒人際關(guān)系詞類型上內(nèi)隱態(tài)度無差異（t(58)=-.805，p=.424>.05）；內(nèi)隱態(tài)度與人際關(guān)系顯著相關(guān)。
　　研究結(jié)論：
　　1.大學生群體中囤積行為普遍存在，無性別差異，值得關(guān)注。同時大學生