22075.以誠信為主題的心理輔導(dǎo)課對改善初中生學(xué)業(yè)欺騙的作用

1、lIIIlUIIIIIIIIIIIIIIY3295579學(xué)校代碼!Q呈璺蜘江師籠大學(xué)ZHEJIANGNORMALUNIVERSlTY碩士專業(yè)學(xué)位論文專業(yè)學(xué)位類別：一一廛囝!鯊墼塑學(xué)科領(lǐng)域：廛囝：蘭墨年級：2015級學(xué)號：2Q!量21蘭2魚2研究生：墨壹監(jiān)指導(dǎo)教師：盟互僉中圖分類號：旦晝壘論文提交時(shí)間：業(yè)年上月上韭日肩≯昭摘要初中生是社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍和社會主義事業(yè)的接班人，其思想道德素質(zhì)、誠信品質(zhì)一直是黨和國家關(guān)注的重點(diǎn)，對初

2、中生的誠信教育成為當(dāng)前思想道德教育理論研究的重要內(nèi)容。當(dāng)前我國初中生學(xué)業(yè)欺騙的行為普遍存在并且屢禁不止，這不僅嚴(yán)重影響了初中生的身心健康，阻礙了學(xué)校的正常教學(xué)，還敗壞了社會風(fēng)氣。由此可見，初中生的學(xué)業(yè)欺騙問題已成為一個急需引起社會關(guān)注，亟待加強(qiáng)研究的教育問題和社會問題。該研究的目的是了解初中生學(xué)業(yè)欺騙的現(xiàn)狀，探析初中生學(xué)業(yè)欺騙的原因，探討以誠信為主題的心理輔導(dǎo)課程對改善初中生學(xué)業(yè)欺騙的作用。該研究分為兩個部分：研究一選取了某中學(xué)初二六個

3、班級的學(xué)生，使用修訂的《初中生學(xué)業(yè)欺騙量表》對初中生學(xué)業(yè)欺騙的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)運(yùn)用《初中生學(xué)業(yè)欺騙訪談提綱》對各班的一名教師和兩名學(xué)生進(jìn)行訪談，分析初中生學(xué)業(yè)欺騙的深層次原因。研究二采用實(shí)驗(yàn)組和對照組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，在研究一的基礎(chǔ)上選取兩個學(xué)業(yè)欺騙差異不顯著的班級分別作為實(shí)驗(yàn)班和對照班，對實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行每周一次為期三個月的以誠信為主題的心理輔導(dǎo)課程教學(xué)，實(shí)驗(yàn)班和對照班均接受《初中生學(xué)業(yè)欺騙量表》前測和后測，以此來驗(yàn)證以誠信為主題的心理輔導(dǎo)

4、課對改善初中生學(xué)業(yè)欺騙的作用。該研究的主要結(jié)論包括：(1)初中生學(xué)業(yè)欺騙的現(xiàn)象較為普遍且程度比較嚴(yán)重，有9148％的初中生都承認(rèn)自己至少有過一次學(xué)業(yè)欺騙的行為，其中有6778％的初中生學(xué)業(yè)欺騙的情況處于偶爾和有時(shí)之間，有1926％的初中生學(xué)業(yè)欺騙的情況處于有時(shí)和經(jīng)常之間，因此采取有效改善初中生學(xué)業(yè)欺騙行為的措施仍然十分必要；(2)初中生學(xué)業(yè)欺騙在性別、城鄉(xiāng)、是否獨(dú)生子女、是否班干部上均不存在顯著差異；(3)以誠信為主題的心理輔導(dǎo)課能夠有