28523.當前課標下高中數(shù)學有軌嘗試問題解決教學的有效性研究

1、單位代碼10445學號2015302156分類號G633.6學習方式全日制碩士學位論文碩士學位論文（專（專業(yè)學位）位）論文題目論文題目當前課標下高中數(shù)學有軌嘗試問題解決教學的有效性研究專業(yè)學位名稱專業(yè)學位名稱教育碩士教育碩士方向領域名方向領域名稱學科教學（數(shù)學）學科教學（數(shù)學）申請人姓申請人姓名李雪梅李雪梅指導教師程若禮程若禮特級教師特級教師論文提交時論文提交時間2017年3月14日山東師范大學教育碩士學位論文目錄摘要.........

2、.....................................................................................................................................IAbstract..............................................................................

3、...........................................................III第一章第一章緒論緒論...................................................................................................................................1一、問題提出的背景.......

4、.......................................................................................................1二、本文研究的問題、意義和方法......................................................................................2三、本課題研究的現(xiàn)狀....

5、......................................................................................................4第二章第二章有軌嘗試問題解決教學的理論分析有軌嘗試問題解決教學的理論分析...............................................................................7一

6、、相關概念界定..................................................................................................................7二、研究的理論基礎分析.......................................................................................

7、...............9第三章第三章關于高中數(shù)學有軌嘗試問題解決教學的分析關于高中數(shù)學有軌嘗試問題解決教學的分析.............................................................15一、教學過程...........................................................................................

8、.............................15二、教學策略........................................................................................................................17三、有軌嘗試學習材料案例.................................................

9、...............................................22四、教學過程案例................................................................................................................25第四章第四章實驗研究實驗研究...................................

10、......................................................................................27一、實驗目的........................................................................................................................27二、實驗

11、假設........................................................................................................................27三、實驗過程..........................................................................................

12、..............................27四、數(shù)據(jù)回收與分析............................................................................................................29第五章第五章研究成果與反思研究成果與反思.................................................

13、............................................................42一、研究成果........................................................................................................................42二、反思..........................

14、......................................................................................................43注釋..................................................................................................................

15、...........................45參考文獻參考文獻.......................................................................................................................................46附錄一：能力測試附錄一：能力測試..............................

16、.........................................................................................48附錄二：高中數(shù)學有軌嘗試問題解決教學模式實施前的調查問卷附錄二：高中數(shù)學有軌嘗試問題解決教學模式實施前的調查問卷.......................................50附錄三：高中數(shù)學有軌嘗試問題解決教學模式實施后的調查問卷附錄三：