九臺市其塔木鎮(zhèn)紅旗中學&中考語文復習理解重要句子的含義課件蘇教版

1、現代文閱讀,理解重要句子的含義,,討論交流： 你認為哪些句子是文章的重要句子？,,2006年天津《造心》畢淑敏,19.請賞析“心的邊疆，可以造得很大很大，像延展性最好的金箔，鋪設整個宇宙，把日月包涵”這句話。（4分）,答：使用了夸張和比喻的修辭手法來說理，以光輝、闊大的意境不定期感染讀者。,運用修辭手法、 內涵豐富的句子。,2006年福建《淚與笑》梁遇春,考題印證,12、“對于這幾種笑我卻會驚心動魂，嚇得連呼吸都

2、不敢大聲”，請分點概括出使作者不敢大聲呼吸的幾種笑的具體內容。,答：1、當一位親密的朋友說出冷酷無情的話時，我們好莫名其妙地笑。2、當我們向尊敬的人訴說悲苦，他卻輕描淡寫地應付時，我們只好吃吃地笑。3、當我們一生忙碌，費盡心機，卻不知生的意義而感到悲哀時，我們只好吃吃地笑。,概括段意或文意的句子,2006年全國卷1《陽光的味道》,15．根據你的體會，分析“由于陽光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農夫的皮膚染了一種強悍的銅色”這句話在文

3、中的作用。（6分）,答：1、“稻埕……光澤”一句，渲染陽光下農夫勞動成果的美好。2、“農夫……銅色”一句，表現陽光下農夫的陽剛之美。3、與下文曬稻谷，對農夫決心務農的交代等內容前后呼應。,揭示文章層次結構的照應句,,2005年福建《日歷》馮驥才,13、“有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活”這句話在文中的意思是什么?請用自己的話表述。,答：人可能無法選擇自己的生活境遇，但可以選擇自己對生活的態(tài)度。 (意思對即

4、可),富含哲理、引人思考的句子。,2006年 湖南 《在山蔭道上》,18、文中引述魯迅先生所說的“好的故事”的用意是什么，“并將‘永是生動、永是展開、以至于無窮’”這一句話表達了作者怎樣的思想感情？,答：是為了說明魯迅所向往的好的生活在今天已經成為現實，贊美祖國的今天，表達了作者對祖國美好未來的堅定信念。,感情濃烈的句子,2006年全國卷1《陽光的味道》,16．為什么農夫說“夜來香和曇花的香“是一種陰香，沒有壯懷”？請聯(lián)系他在家鄉(xiāng)務農的

5、選擇，分析這句話的含意。,答：1、夜來香、曇花是在夜間開花，其香味與陽光無關，所以稱陰香。2、“沒有壯懷”是擬人說法，與農夫決心在鄉(xiāng)間務農的行動形成對比。3、體現了農夫體現陽剛之美的觀點。,體現觀點態(tài)度的句子,重要的句子常包括以下幾種,1、從內容上說，概括文意或段意的中心句、起始句、總結句。,2、從結構上說，揭示文章脈絡層次的照應句、過渡句、總結句。,3、富有特色的句子：,感情濃烈、體現作者觀點態(tài)度的句子。,運用修辭、內涵豐富的句子

6、。,富含哲理、引人思考的句子。,結構復雜的單句或多重復句。,文中反復出現的句子。,,重要句子遠不止上述幾類,記敘文、散文中的抒情議論性語句。,說明文中表明對象本質特征的語句。,議論文中論述精辟的語句。,文學作品中能反映生活，刻畫人物形象的語句。,從文體著眼：,,閱讀冰心的散文《一日的春光》， 劃記文中的重要句子。,實戰(zhàn)演練,重要的句子主要包括以下幾種,1、從內容上說，概括文意或段意的中心句、起始句、總結句。,2、從結構上說，揭示

7、文章脈絡層次的照應句、過渡句、總結句。,3、富有特色的句子：,感情濃烈、體現作者觀點態(tài)度的句子。,運用修辭、內涵豐富的句子。,富含哲理、引人思考的句子。,結構復雜的單句或多重復句。,文中反復出現的句子。,運用修辭手法的句子：,1、當天夜里，北風又卷起漫天匝地的黃沙，忿怒的撲著我的窗戶，把我心中的春意又吹得四散 。2、這四棵樹上，有千千萬萬朵玲瓏嬌艷的花朵，亂哄哄地在繁枝上擠著開……3、喜悅地仰首，眼前是浪漫的春、驕奢的春，光

8、艷的春——,分析：忿怒地撲著——擬人，,表現了冬風的肆虐無情，,更加突出作者對春的渴望。,分析：亂哄哄地擠著開——擬人，,海棠旺盛的生命力，,表現了作者對春的喜愛之情。,分析：運用了排比手法，盡情抒發(fā)了對春的熱愛之情。,借助修辭知識來理解句意,反復出現的句子： “我不信了春天。”,第一處：苦苦等待春天，它卻遲遲不來。許多 次剛一露面，就被寒風冷雨驅散。,第二處：到處尋找春天，卻發(fā)現春天早已遠引。,結合上文，可見

9、作者對春的失望、悼惜、憎嫌。,再聯(lián)系下文，描寫一日春光帶給我的快樂，極盡喜愛贊美之情。,欲揚先抑，突出了下文“一日的春光” 。,聯(lián)系上下文理解句意,前后照應的句子： 去年冬末，我給一位遠方的朋友寫信，曾說我要盡量的吞咽今年北平的春天。 看得恰到好處，便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香！,分析：依據語法知識，“吞咽”和“春天”搭配不當。,依據搭配習慣和具體語境，可知“吞咽”此處是指“盡情地享受和欣賞”。,強烈表

10、達了對春天的熱烈期盼和喜愛之情。,借助語法知識理解句意理解重要詞語的含義來推知句意,,,,,理解重要句子常用的方法,1、借助修辭知識來理解句意2、聯(lián)系上下文理解句意3、借助語法知識理解句意4、理解重要詞語的含義來推知句意,5、把握句子結構來理解句意。6、聯(lián)系時代背景、創(chuàng)作意圖及作家生知經歷來理解句意。7、聯(lián)系不同的文體特點來理解句意。,,考題印證,14．“我要盡量地吞咽今年北平的春天"，這里的"吞咽&qu

11、ot;的含義是什么？作者說這句話，表達了什么樣的感情？（4分） 15．“我不信了春天”，作者為什么反復這樣說？這樣的寫法有什么好處？（6分）,16．“海棠花又是我所深愛的”，請簡要概括作者深愛海棠的原因。（4分） 17．結合原文，回答下面的問題。（8分） 　?、抛髡唛L時間地盼春尋春，為什么最后卻對"只有一日的春光"深感滿意？ 　?、谱髡咴?quot;滿意之余，還覺得有些遺憾"，這里的"

12、遺憾"指的是什么？,考題印證,閱讀2006年高考四川卷現代文閱讀文章《鄉(xiāng)村的瓦》，要求：1、找出文中的重要句子。2、理解這些重要句子的含義。3、通過這些句子整體把握文章。,鞏固練習,14.文中說：“在我的印象里，瓦是童年的底片，能沖洗出鄉(xiāng)村舊事?！闭埥忉屵@句話的含意。（4分）15.作者從“鄉(xiāng)村的瓦”中感受到了什么？結合全文簡要回答。（4分）16.文中第六段寫到：“有一片瓦迷路了。”為什么“瓦”會“迷路”？作者這樣寫