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文檔簡介
1、說明文閱讀復習,中考考點:1、把握說明對象,分析其特征,概括文章說明內(nèi)容。2、理清文章結(jié)構(gòu),辨析說明順序。3、說明方法的辨別及作用分析。4、品味說明文語言的特點。,直擊中考,說明文分類,,說明對象不同,說明語言不同,,,事物說明文,事理說明文,生動說明文(文藝性說明文),平實說明文,(《中國石拱橋》),(《大自然的語言》),,易混知識清單,說明對象VS說明內(nèi)容(中心),說明內(nèi)容(中心):說明對象+特征,說明對象:介紹的某種事物或
2、事理,說明順序,,時間順序,邏輯順序,空間順序,方位:近→遠、前→后、左→右、南→北、 低高……(表方位、立足點、行蹤變化等詞語),由主要到次要 由現(xiàn)象到本質(zhì) 由表及里由抽象到具體 由原因到結(jié)果……(可綜合運用),年代:古→今; 季節(jié):春→冬 一天:早→晚 ……,易混知識清單,說明順序VS文章結(jié)構(gòu),文章結(jié)構(gòu): 作者寫作時的思路體現(xiàn),是文章各部分的組合方式。分為:總分式(包括
3、“總—分、分---總、總---分---總”等)、并列式、遞進式等。,說明順序: 對說明內(nèi)容的先后次序的安排。,舉例子,列數(shù)字,打比方,下定義,分類別,作比較,引用,……是……,這就是……,叫……,一種是……,另一種是……,例如、又如、比如、再如、如,像、是、當作,,而、比……和…、相對于,數(shù)詞(概數(shù)、確數(shù)),引號,具體有力地說明……,準確具體地說明……,突出強調(diào)了……,生動形象地說明……,準確簡明科學地揭示了……的本質(zhì)特征
4、,使說明更具有說服力,條理清晰說明……,易混知識清單,下定義VS作詮釋,下定義”:揭示被說明對象的本質(zhì)特點。(甲是乙,乙是甲。) “作詮釋”:解說事物某一方面的特點。,真題演練,判斷下列句子運用的說明方法,a.統(tǒng)籌方法是一種安排工作進程的數(shù)學方法 b.激光是一種顏色單純的光。,下定義,作詮釋,說明文語言特點,1、準確、簡潔 、嚴密(說明文語言最基本的特征);2、生動(體現(xiàn)在形容詞、動詞和比喻、擬人等修辭方法的運用上);,探究提升,
5、結(jié)合以下中考題型,總結(jié)做題技巧,例題1、 《蘇州園林》“蘇州園林里都有假山和池沼… …”一段說明的內(nèi)容是什么? (2010德州市中考題),技巧分析: 1、明確說明內(nèi)容,需抓住說明對象和特征。 2、說明對象從三方面入手:一看文題二抓中心句三看首尾段。 3、說明對象的特征應抓每段中的關鍵詞。語言要簡明扼要,切記以偏蓋全。 4、模式:介紹了……的……(對象加特征) 。,解答:介紹了蘇州園林的假山和池沼配合
6、的自然美,例題 2、“上海世博會總投資達450億元人民幣,超過北京奧運會,已成為目前規(guī)模最大的一屆世博會。”一句運用了_____、————、說明方法,作用是什么——————。 (2010年濱州市中考題),解答:列數(shù)字、作比較;準確具體說明了上海世博會規(guī)模之大。,技巧分析:指出方法+其方法作用+具體說明了對象的什么特征,回答模式: “這段文字運用了(說明方法),(準確的/具體的/生動的/清楚)的說明了(說明對象)的
7、 特點?!?1、分析下列句子運用的說明方法及其作用。 橋的設計完全合乎科學原理,施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為?!?運用引用這種說明方法;引用唐朝的張嘉貞的話說明橋的設計完全合乎科學原理,施工技術更是巧妙絕倫。使說明內(nèi)容更充實,有說服力。,實戰(zhàn)演習,2、“作為中國館區(qū)的主體建筑,中國國家館總建筑面積大約2.7萬平方米”一句中“大約”一詞能否刪去,為什么?(2010年濱州
8、市中考題),技巧分析:1、表態(tài):不能刪2、分析原因:解詞+帶詞解句+去詞解句+體現(xiàn)了語言的準確性,解答:不能刪?!按蠹s”表示估計,更切合實際的說明了中國國家館的總建筑面積,去掉后,意思就太絕對了,不夠準確,這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。,分析“我國的石拱橋幾乎到處都有”一句 中“幾乎”一詞能否去掉,為什么?,分析:不能去掉;因為“幾乎”表示程度,是接近的意思,說明我國石拱橋分布很廣,但不是到處都有。去掉后,意思就太絕對了,不夠準確。體
9、現(xiàn)了說明文語言的準確嚴密性。,實戰(zhàn)演習,體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密、科學特點的修飾限制性詞語有:表程度:比較、幾乎、相當……表估計:大約、可能、左右、可算……表時間:當時……表范圍:一切、部分、全部……表頻率:經(jīng)常、常?!?達標練習,基礎題:,1、判斷下列句子的說明方法,并分析其作用.,(1)我國的建筑, ……,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣.蘇州園林可絕不講究對稱,好象故意避免似的.(2)凡是來自一個祖先
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