基于價值觀的學(xué)習(xí)型國企團(tuán)隊學(xué)習(xí)路徑選擇的實證研究.pdf

1、在瞬息萬變、競爭激烈的今天，個人、團(tuán)隊以及組織都要不斷地學(xué)習(xí)，以跟上時代的發(fā)展，適應(yīng)環(huán)境的變化。隨著學(xué)習(xí)型組織的興起和應(yīng)用，團(tuán)隊的概念也被越來越多的企業(yè)所接受，成為企業(yè)改革和創(chuàng)新的突破口，而團(tuán)隊學(xué)習(xí)是創(chuàng)建高效團(tuán)隊的必要技能之一，也是整個組織學(xué)習(xí)的縮影。因此，作為連接個人學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)的橋梁和紐帶，團(tuán)隊學(xué)習(xí)日益重要。 本研究運用心理學(xué)和組織行為學(xué)相關(guān)理論，結(jié)合合作與競爭理論、沖突理論的相關(guān)內(nèi)容，分析影響團(tuán)隊學(xué)習(xí)的各項因素，并據(jù)此建

2、立團(tuán)隊學(xué)習(xí)路徑之理論模型及其指標(biāo)體系。在相關(guān)研究的基礎(chǔ)上設(shè)計調(diào)研問卷，對上海市各區(qū)一些國有企業(yè)相關(guān)職能部門和班組共計215個團(tuán)隊發(fā)放問卷。通過對回收的有效問卷的統(tǒng)計分析和檢驗，研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊價值觀(團(tuán)體價值取向、獎勵相依、尊重/面子)與合作性目標(biāo)有直接因果關(guān)系，而合作性目標(biāo)有利于互動氛圍的形成和培育，并最終影響著團(tuán)隊學(xué)習(xí)的能力和效果。通過實證研究和分析，對理論模型進(jìn)行了檢驗和修正，并得出了實證模型。本研究的結(jié)果與以前學(xué)者們的研究很多是一致

3、的，但也有部分不相同的地方，例如，結(jié)果不支持競爭性目標(biāo)與建設(shè)性沖突處理的直接因果關(guān)系，也沒有發(fā)現(xiàn)社會交換對團(tuán)隊學(xué)習(xí)明顯的影響等。這可能與本研究調(diào)研對象是國有企業(yè)的職能團(tuán)隊有一定的關(guān)系，但同時也說明了國有企業(yè)團(tuán)隊的特殊性。 本研究的特點及創(chuàng)新：(1)研究對象主要是正在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的國有企業(yè)之職能團(tuán)隊，與我們通常意義上的團(tuán)隊會有一些不完全相同的地方；(2)采用的是實證研究的方法，通過訪談和實地問卷調(diào)研收集一手資料；(3)以價值觀作