高中物理 1.5加速度（一）課件 新人教版必修1

1、第一章 運(yùn)動的描述,§1.5速度變化快慢的描述－加速度,普通的小型轎車和旅客列車，速度都能達(dá)到100km/h。但是，它們起步后達(dá)到這樣的速度所需的時間是不一樣的。例如一輛小汽車起步時在20s內(nèi)速度達(dá)到了100km/h，而一列火車達(dá)到這個速度大約要用500s。,思考與討論,問：比較他們的速度變化量？ 誰的速度“增加”得比較快？ 它們的速度平均1s各增加多少？,,△ v/ △ t(m·s-2),3,2

2、,0.3,0.2,0,一、速度改變快慢的程度,9,6,0,6,20,“速度大” “速度變化大”“速度變化得快”描述的是三種不同的情況 。,二、加速度的基本概念,1.定義： (比值法定義).,2.定義式：,3.物理意義：描述速度變化的快慢及方向.(數(shù)值等于單位時間內(nèi)速度的變化量，即速度的變化率),讀作：米每二次方秒,4.單位：在國際單位制中，加速度的單位是m/s2,例1、 迫擊炮射擊時，炮彈在彈筒中的速度在0.005s 就可以從0增加到

3、250m/s ，這時迫擊炮的加速度為多少？,解：,1,設(shè)物體運(yùn)動方向?yàn)檎较騐1=0m/s V2=250m/s t=0.005S,在運(yùn)動過程中，加速度保持不變的運(yùn)動叫做勻變速運(yùn)動。在這種運(yùn)動中，平均加速度與瞬時加速度相等。,5.平均加速度與瞬時加速度,思考與討論 勻變速運(yùn)動的特點(diǎn)有哪些？,加速度是矢量還是標(biāo)量，為什么?方向（由誰來決定）與誰方向一致？,三、加速度方向與速度方向的關(guān)系,加速度的方向與速

4、度變化量的方向相同,1、加速運(yùn)動,2、減速運(yùn)動,例2、足球以水平速度V0=10m/s擊中球門橫梁后以v=8m/s的速度水平彈回，與橫梁接觸的時間為0.1s，求足球在此過程中的平均加速度。,解：設(shè)初速度為正方向則：V0=10m/s V=-8m/s t=0.1S根據(jù)： =(-8m/s-10m/s )/0.1S=-180m/s2 答：足球的平均加速度大小為180/s2

5、，方向與V。相反。,【注意】1、在運(yùn)算中必須規(guī)定正方向，通常以初速方向?yàn)檎较?。則與正方向同向的物理量取為正，與正方向相反的物理量取為負(fù)。2、速度變化量Δv=v-v0的運(yùn)算一定是末速v減去初速v。。3、要注意分析加速度的方向及計(jì)算結(jié)果中的正、負(fù)符號的物理意義。,如果遇到緊急情況剎車，2s內(nèi)速度從25m/s減為零，這個過程也是勻變速的，求這個過程中的加速度。,課堂練習(xí)1,解：設(shè)初速度為正方向則：V0=25m/s V=0m/s

6、 t=2S根據(jù)： =(0m/s-25m/s )/2S=-12.5m/s2 答：這個過程的加速度大小為12.5/s2，方向與V。相反。,四、從 v-t 圖象看加速度,t/s,思考與討論：圖中兩條直線a、b分別是兩個物體運(yùn)動的速度一時間圖象，哪個物體運(yùn)動的加速度比較大?,V-t 圖像的斜率(陡,緩)就是加速度,,,,,,,甲,乙,例3：由速度時間圖象求加速度,方向與初速度

7、方向相同,方向與初速度方向相反,1、前2秒內(nèi)的加速度,2、2s—4s的加速度,3、4s—6s的加速度,練習(xí)2：請根據(jù)圖象求下列問題,解：1、α=(4-1)/2 m/s2 =1.5 m/s22、勻速直線運(yùn)動： α=03、α=(0-4)/（6-4） m/s2 =-2m/s2,課堂小結(jié)：,速度的改變量,速度,加速度,,表示運(yùn)動的快慢,,表示速度的變化,,表示速度變化的快慢,v,Δv＝v－v0,1、定義：速度的改變量