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1、FoshanUniversity本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)新課程理念下的中學(xué)物理教學(xué)策略研究新課程理念下的中學(xué)物理教學(xué)策略研究TheThePhysicsPhysicsTeachingTeachingStrategyStrategyofofdledleschoolschoolunderunderthetheNewNewCurriculumCurriculumIdeaIdea學(xué)院:院:理學(xué)院專業(yè):業(yè):物理學(xué)(師范)物理學(xué)(
2、師范)學(xué)號:號:學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:二〇一四一四年五月IIThePhysicsTeachingStrategyofdleschoolundertheNewCurriculumIdeaAbstractUndertheguidanceofnewcurriculumconceptthecurriculumrefmgraduallyimplemented.Theultimategoalofeducationrefmisind
3、ertoconfmtotherequirementsofsocialdevelopmentfurtherperfectthepresenteducationsystemcomprehensivelyimprovethescientificqualityoftheeducatedproblemsolvingskillsmakethemasmuchaspossibletomeettheneedofsocialdevelopment.This
4、papermainlydiscussestheconceptofnewcurriculumconceptfunctionmeaningSystemareexpoundedunderthetraditionalideasofhighschoolphysicsteachingstrategyunderthenewcurriculumideathedifferencebetweenhighschoolphysicsteachingstrate
5、gyOfhighschoolphysicsteachingstrategyunderthenewcurriculumideahascarriedontheexplationmainlystudiestheconceptofnewcurriculumofdleschoolphysicsteachingstrategiesusedinthephysicsconceptphysicsclassphysicsexperimentskillstr
6、ainingphysicalrecitationphysicalexerciseclassfiveclassroomteachingmodetheteachingoftheexistingstrategyputfwardtheirownsolutions.Keywds:newcurriculumconceptthephysicsteachingstrategiesofdleschooltheteachingofphysicsconcep
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