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文檔簡介
1、本文從基礎(chǔ)教育課程改革和高考方案變化入手，通過實(shí)際調(diào)查，呈現(xiàn)大學(xué)物理與中學(xué)物理的教學(xué)銜接現(xiàn)狀，并利用教育教學(xué)原理分析銜接工作的重要意義。 針對高中物理課程改革對大學(xué)物理教學(xué)的影響，主要從教學(xué)內(nèi)容上闡述如何使新課程改革后的大學(xué)新生能夠順利過渡。從宏觀上分析影響、提出對策，在微觀上則以實(shí)例形式，對仍在中學(xué)物理課程中居于重要地位的力學(xué)、電磁學(xué)兩部分內(nèi)容的知識點(diǎn)變化與銜接進(jìn)行細(xì)致分析，并通過展示本人制作的熱學(xué)電子講義片斷，論述大學(xué)物理教
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