本科生畢業(yè)論文on the effectiveness of american situation comedy in cultivating cross-cultural communicative competence_第1頁
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文檔簡介

1、I學(xué)科類：文學(xué)類學(xué)號：學(xué)校代碼：12795密級：2015屆本科生畢業(yè)論文屆本科生畢業(yè)論文OntheEffectivenessofAmericanSituationComedyinCultivatingCrossculturalCommunicativeCompetence美國情景喜劇在跨文化交際能力培養(yǎng)中效用研美國情景喜劇在跨文化交際能力培養(yǎng)中效用研究院系：系：外國語學(xué)院外國語學(xué)院專業(yè)：業(yè)：英語（商務(wù)方向）英語（商務(wù)方向）姓名：名：指導(dǎo)

2、教師：指導(dǎo)教師：答辯日期：答辯日期：二〇一五一五年三月III摘要語言是文化的載體，文化蘊(yùn)含于語言之中。語言學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)相互影響，相互促進(jìn)，而培養(yǎng)跨文化交際能力的基礎(chǔ)正是文化的學(xué)習(xí)，所以在文化學(xué)習(xí)的過程中我們應(yīng)該把文化學(xué)習(xí)與語言能力發(fā)展和跨文化語言能力發(fā)展結(jié)合起來。本文主要采用文獻(xiàn)回顧法和理論分析法研究情景喜劇對大學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)的效用，探討英語影視鑒賞課如何把文化教學(xué)與語言教學(xué)兩者結(jié)合來提高學(xué)習(xí)者的跨文化交際能力，分析當(dāng)代學(xué)生

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