浙江高校財務風險成因及對策研究[文獻綜述]

1、畢業(yè)論文（設計）文獻綜述題目：浙江高校財務風險成因及對策研究一、前言部分21世紀前10年，是我國全面建設小康社會的關鍵時期。當今世界，科學技術日新月異，競爭日趨激烈，國家之間的競爭越來越表現(xiàn)為以科學技術和人才為核心的綜合國力的競爭，科技和人才R益成為國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的關鍵因素和最重要的資源，而科技的進步和人才的培養(yǎng)都離不開教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)的發(fā)展。高等教育是整個教育事業(yè)的龍頭，擔負著培養(yǎng)高級專門人才，發(fā)展科學技術文化和促進現(xiàn)代

2、化建設的重大任務，全社會都應充分認識高等教育的重要地位，支持辦好高等教育。高等教育的發(fā)展對經(jīng)濟發(fā)展、社會進步更具有重要的促進作用和深遠影響。為適應高校教育大眾化的發(fā)展要求，新一輪高等教育規(guī)模的擴張已經(jīng)全面展開。由于各級政府對高等教育的投入不足，在國家經(jīng)濟運行狀況不斷趨好的宏觀背景下，寬松的融資環(huán)境、相對較低的貸款利息、金融行業(yè)對高等教育發(fā)展的良好預期、各級政府對高校負債發(fā)展的大力提倡和鼓勵，加上高校自身發(fā)展的迫切需要，使高等學校負債發(fā)展

3、成為必然趨勢。據(jù)統(tǒng)計，幾年來，高等學校銀行貸款發(fā)展迅速，高校的融資活動已經(jīng)成為高校建設中不可或缺的一部分。面對如此大規(guī)模的貸款，面對融資活動以及會計核算中的不確定性因素與造成損失的可能性，銀行和高校的管理者都不可避免的面臨較大的風險。我們必須著手分析財務風險的形成原因，針對高校財務風險的特點，提出控制財務風險對策，從而保證高校的持續(xù)健康發(fā)展。財務風險是一種微觀范疇的經(jīng)濟風險，一個組織的管理經(jīng)營績效如何，必然反映在其資金運動的狀況和結果上

4、，財務風險也就是組織在活動過程中反映在財務狀況和財務結果上的風險。高校財務風險管理是指高校在事業(yè)發(fā)展過程中因資金運動所導致的某種不利事件或損失發(fā)生的可能性及其后果的一種控制。本文獻綜述將對國內外關于高校財務風險成因及對策的研究成果進行綜述。二、主體部分（一）國外關于高校財務風險成因及對策的研究（一）國外關于高校財務風險成因及對策的研究展到現(xiàn)在的近2000多所，此而帶來的“擴招效應”卻令許多高校措手不及——師資力量不夠、老師的負擔加重、學

5、校設施不能滿足學生需求。蔣業(yè)香（2010）指出，“政府宏觀管理，學校面向社會自主辦學”的新的教育體制的推行，使得高校的財務管理由過去的無風險管理轉變?yōu)橛酗L險管理，如過度舉債風險，據(jù)調查顯示?！笆濉逼陂g我國高校負債已達3000億元，有的高校負債多達一二十億元。江蘇共有115所高校，一般負債在2億－8億元，已大大超出了學校的承受能力?！表f欣（2008）認為，近年來，隨著高校擴招大部分高校出現(xiàn)了經(jīng)費短缺的現(xiàn)象，一些高校在資金供應不足的情況下

6、利用銀行貸款來補充許多高校將會陷入“以貸還貸”困境這都必然引發(fā)高校的財務風險成為制約高等教育進一步發(fā)展的嚴重障礙。曹升元（2008）認為，高校超常發(fā)展需要巨額資金作為強有力的支撐，為了解決教育經(jīng)費不足與高校發(fā)展對資金強烈需求的突出矛盾，高校紛紛向銀行貸款，負債辦學成為高校的一種普遍現(xiàn)象。但隨著貸款還貸期一步步地臨近，部分高校已經(jīng)開始面臨財務緊張的窘境，甚至還有部分高校出現(xiàn)負債失控的現(xiàn)象，從而引起社會各界對高校財務風險問題的高度關注。2、

7、高校財務風險的原因分析國內學者研究發(fā)現(xiàn)：在我國，由于高校教育經(jīng)費投入不足、高校管理者風險意識淡薄、銀行貸款規(guī)模過大、高校財務風險預警體系缺失等諸多原因，使得高校財務風險問題日益突出。谷文林（2008）指出，高校財務風險的原因：（1）高等教育的跨越式發(fā)展是直接原因。（2）國家撥款不足且缺乏宏觀指導和調控是主要原因。包括：第一，教育經(jīng)費投入不足。第二，教育經(jīng)費使用效率不高。第三，籌措教育經(jīng)費的法規(guī)和政策難以落實。（3）銀行因高校的穩(wěn)定性和成