浙江傳媒學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)改革實施方案

1、1浙江傳媒學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)改革實施方案浙江傳媒學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)改革實施方案浙傳院教〔2011〕6號為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)英語教學(xué)管理，提高英語教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，提高學(xué)生英語實際應(yīng)用能力，根據(jù)教育部《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的精神，進(jìn)一步完善我校自2007年以來的大學(xué)英語教學(xué)改革，特制定本實施方案。一、總則一、總則（一）大學(xué)英語教學(xué)遵循分類分層教學(xué)的指導(dǎo)思想，針對不同類別的學(xué)生制定不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)目

2、的，實行因材施教。（二）大學(xué)英語教學(xué)分兩部分，基礎(chǔ)課程和后續(xù)課程，四年教學(xué)不間斷。前兩年為大學(xué)英語基礎(chǔ)課程，共16學(xué)分，分四學(xué)期完成，每學(xué)期4學(xué)分，為必修課程。后兩年為大學(xué)英語后續(xù)課程，為選修課，學(xué)生按個人需要和興趣愛好選修相應(yīng)課程。在第一、二學(xué)期通過本校分層教學(xué)相應(yīng)A層要求分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，可以免修“大學(xué)英語4”的課程，在第四學(xué)期提前進(jìn)入大學(xué)英語后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。（三）除英語之外，大學(xué)外語教學(xué)部還提供法語、日語、韓語、德語等語種的課程，供有

3、特殊需求的新生選擇學(xué)習(xí)。具體實施方法參見附件1。（四）大學(xué)英語教學(xué)工作由大學(xué)外語教學(xué)部組織實施。（五）本方案從2010級學(xué)生開始施行。二、分類及分層二、分類及分層（一）分類根據(jù)我校專業(yè)學(xué)科的特點、人才培養(yǎng)目標(biāo)和生源的情況，大學(xué)英語教學(xué)按“音樂美術(shù)類”、“廣電藝術(shù)類”和“文史理工類”等3類進(jìn)行分類教學(xué)。（“音樂美術(shù)類”、“廣電藝術(shù)類”和“文史理工類”的專業(yè)名錄見附件2）（二）分層1.分層教學(xué)的時間安排（1）大學(xué)英語分層教學(xué)從入學(xué)后的第一個

4、學(xué)期開始。“音樂美術(shù)類”學(xué)生從大學(xué)英語預(yù)備級教材開始學(xué)習(xí)，“廣電藝術(shù)類”和“文史理工類”學(xué)生從大學(xué)英語第一冊開始學(xué)習(xí)。（2）第二學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校依據(jù)學(xué)生第一學(xué)期參加大學(xué)英語等級考試的成績進(jìn)行第二次分層，第三學(xué)期按此分層結(jié)果進(jìn)行教學(xué)；第三學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校依據(jù)學(xué)生第二學(xué)期參加大學(xué)英語等級考試成績進(jìn)行第三次分層，第四學(xué)期按此分層結(jié)果進(jìn)行教學(xué)。（3）?？茖W(xué)生不參加分層教學(xué)。2.第二、三次分層教學(xué)的依據(jù)（1）“音樂美術(shù)類”學(xué)生以浙江省大學(xué)英語三級

5、考試成績50分（含）為標(biāo)準(zhǔn)，過50分（含）者，歸入（藝A1）層次的大學(xué)英語教學(xué)；50分以下者，歸入（藝B1）層次的大學(xué)英語教學(xué)。“廣電藝術(shù)類”學(xué)生以三級考試成績60分（含）為標(biāo)準(zhǔn)，過60分（含）者，歸入（藝A2）層次的大學(xué)英語教學(xué)；60分以下者，歸入（藝B2）層次的大學(xué)英語教學(xué)。（2）文史理工類學(xué)生以全國大學(xué)英語四級考試425分（含）為標(biāo)準(zhǔn)。過425分（含）者，歸入（文A）層次的大學(xué)英語教學(xué)。425分以下者，歸入（文B）層次的大學(xué)英語教