2018年下期部編九年級上冊人教版道德與法治教學(xué)計劃_第1頁
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1、120182018年下期九年級上冊道德與法治教學(xué)計劃年下期九年級上冊道德與法治教學(xué)計劃江永縣上江圩鎮(zhèn)中學(xué)江永縣上江圩鎮(zhèn)中學(xué)歐陽全增歐陽全增一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:以課程改革為導(dǎo)向,以育人為目的,以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為軸心,著力從學(xué)生成長,發(fā)展與生活實際出發(fā),從學(xué)生思想品德發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和需要出發(fā),教育學(xué)生做負責(zé)任的公民,過有意義的生活。以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)原則,努力體現(xiàn)道德與法治課程的時代性與綜合性,力圖發(fā)揮道德與法治課程功能,體

2、現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,融入新時代中國特色社會主義理論,從而培養(yǎng)出一代“四有”的建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生情況分析:二、學(xué)生情況分析:這一屆學(xué)生在七、八年級的時,他們的道德與法治我都上過,所以我對他們是比較熟悉的。這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)也是很不平衡的,參差不齊的;尖子生有,但不多,中等生較少,后進生占了大部分。很多學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)興趣不高,整體綜合素質(zhì)不高。因此,我會努力幫助他們正視自身實際,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣分析。分析其學(xué)習(xí)

3、情況,制定切實可行的教學(xué)方案。讓他們懂得這門課不僅需要記憶基礎(chǔ)知識。更需要靈活運所學(xué)知識來解決實際生活中存在的一些問題。對發(fā)現(xiàn)的問題,采取行之有效的方法對癥下藥,以便幫助學(xué)生形成正確的世界觀,人生觀與價值觀。3、主要措施:主要措施:讓學(xué)生鞏固初中階段道德與法治課程中重要的內(nèi)容知識點,學(xué)生能夠靈活的應(yīng)用和理解所學(xué)的知識,學(xué)會考試的一些方法和技巧,有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)習(xí)成績。教研組教師精誠合作、取長補短、資源共享、注重實效,以集體的力

4、量確保學(xué)科優(yōu)勢。1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課要做到備教材,備學(xué)生,備知識、備教法。做到心中有書,熟練掌握教材。充分運用多媒體課件教學(xué),提高課堂的有效性和趣味性,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真上好每一節(jié)課,充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想。突出重點,突破難點,抓住關(guān)鍵,精講多練。2、搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對課文有大體了解。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習(xí),課后有作業(yè),并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化。有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個提

5、問;做好課堂當(dāng)堂、期中、期末測驗的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作。310.74.2凝聚法治共識710.10—10.145.1延續(xù)文化血脈5.2凝聚價值追求810.17—10.21認(rèn)真閱讀經(jīng)典,與同學(xué)交流讀后體會。6.1正視發(fā)展挑戰(zhàn)910.24—10.286.2共筑生命家園處理同步作業(yè)101031—11.47.1促進民族團結(jié)7.2維護祖國統(tǒng)一1111.7—11.11第二單元測試期中考試1211.14—11.18講評期中試卷8.1我們的夢想1311.2

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