it must belong to carla導學案2_第1頁
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1、Unit3SectionA（1a2d）一、教學目標：教學目標：1.語言知識目標：語言知識目標：1)能掌握以下單詞：truckpicnicwhosepinkrabbitmagazine能掌握以下句型：①Thepersonmustgotoourschool.②—Whosebookisthis—ItmustbeMarys.ItmustbelongtoMary.2)能夠用情態(tài)動詞表推測2.情感態(tài)度價值觀目標：情感態(tài)度價值觀目標：讓學生根據(jù)已有事

2、實推測可能性。二、教學重難點教學重難點1.教學重點：教學重點：1)掌握本課時中出現(xiàn)的生詞truckpicnicvolleyballwhosepinkrabbitvaluablesomebodyanybody2)學會描述表示物品所屬提問和回答：—Whosebookisthis—ItmustbeMarys.2.教學難點：教學難點：Whose.......isthis句型三、教學過程三、教學過程2.PlaytherecdingftheSsto

3、listencheckthewdstheyhear.3.Playtherecdingagaintochecktheanswers.Wkon2b1.LetSsreadthesentencesbelow.ExplainsomemainsentencesftheSs.Makesuretheyknowwhattodo.2.PlaytherecdingftheSstofillintheblankswiththerightwds.3.Playthe

4、recdingagaintochecktheanswers.Summary:表推測的形容詞的用法Ⅵ.Pairwk1.TellSstomakeconversationsabouttheschoolbagusingtheinfmationin2a.2.Letsomepairsactouttheirconversationsbefetheclasse.g.A:Look!Theresaschoolbaghere.B:WhatsinsideA:T

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