已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、《蒙氏數(shù)學(xué)蒙氏數(shù)學(xué)》按規(guī)律排序按規(guī)律排序按規(guī)律排序——《蒙氏數(shù)學(xué)》第1冊活動目標(biāo)活動目標(biāo)1.學(xué)習(xí)將兩種物體按交替重復(fù)的規(guī)律排序。2.通過游戲活動,探索發(fā)現(xiàn)簡單的排序規(guī)律,發(fā)展邏輯性思維能力。3.體驗游戲活動帶來的快樂?;顒又攸c、難點活動重點、難點學(xué)習(xí)將兩種物體按交替重復(fù)的規(guī)律排序?;顒訙?zhǔn)備活動準(zhǔn)備1.教具:一串紅綠彩燈,兩種星星按規(guī)律排列的全范例板、半范例板與填空范例板,兩種大小不同的水果按規(guī)律排列的全范例板,兩種圖形按規(guī)律排列的全范例
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 按規(guī)律排序
- 按規(guī)律排序
- 《蒙氏數(shù)學(xué)》對應(yīng)
- 蒙氏數(shù)學(xué)認(rèn)識數(shù)棒
- 幼兒蒙氏數(shù)學(xué)試題
- 蒙氏數(shù)學(xué)教案案例
- 幼兒蒙氏數(shù)學(xué)試題
- 蒙氏數(shù)學(xué)認(rèn)識彩色串珠
- 大班蒙氏數(shù)學(xué)教案
- 《蒙氏數(shù)學(xué)》6、7的加法
- 蒙氏數(shù)學(xué)《2的形成》教案
- 蒙氏教育
- 蒙氏操作
- 按規(guī)律畫圖
- 家庭中的蒙氏教育數(shù)學(xué).doc
- 蒙氏閱讀大班
- 蒙氏教學(xué)反思
- 蒙氏工作教案
- 蒙氏教育理念
- 樹按Harary指標(biāo)的排序.pdf
評論
0/150
提交評論