七年級語文下冊10 老王 教案1

1、1老王9教案[課件課件2：顯示題目，可根據(jù)需要自己插入音樂（等待上課時用）：顯示題目，可根據(jù)需要自己插入音樂（等待上課時用）]學習目標：學習目標：1掌握本文出現(xiàn)的重點詞語，揣摩意味深長語句的含義。2整體把握課文，體會人物思想感情。3探究貫穿全文的線索和段落的有序安排。教學重點：教學重點：引導學生理解作者對不幸者的同情、關愛的思想感情，激發(fā)愛心；揣摩語言，深入領會語句的意味。教學方法：教學方法：1自讀點撥法。本文是寫人記事的散文，通過敘寫

2、與車夫老王的交往片斷，刻畫了雖窮苦卑微卻純樸善良的老王形象。學生要認真誦讀課文，以善良體察善良，感悟情感。教師點撥、突出作品提出的關懷不幸者的寫作意旨。2合作探究法。針對課文中關乎作品情感、材料組織等問題，鼓勵學生在閱讀中大膽質(zhì)疑，合作研討解決。教學安排：教學安排：一課時教學過程教學過程：一、導入一、導入同學們，我想，大家一定熟知一句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。以真純的情感善待、關愛同在一片藍天下的他人，那么人

3、世間就真的會多一份陽光，少一些冷漠，多一份文明，少一些殘酷。愛是一種情感，更是一種美德，楊絳女士所寫的《老王》一文，通過描述自己與車夫老王的交往，為我們詮釋這一永恒的生活命題。二、簡介作者：楊絳二、簡介作者：楊絳[課件課件3、4]4]三、學習目標：三、學習目標：[課件5，展示學習目標]1掌握本文出現(xiàn)的重點詞語，揣摩意味深長語句的含義。2整體把握課文，體會人物思想感情。3探究貫穿全文的線索和段落的有序安排。四、識記字詞四、識記字詞[課件課