當(dāng)代青少年現(xiàn)狀分析

1、當(dāng)代青少年現(xiàn)狀分析當(dāng)代青少年現(xiàn)狀分析青少年是世界的未來(lái)和希望。青少年的健康成長(zhǎng)是一個(gè)國(guó)家甚至世界健康發(fā)展的決定因素之一。通過(guò)分析青少年對(duì)社會(huì)事件的態(tài)度和應(yīng)對(duì)行為，我們可以看出青少年的成長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)都存在著一定問(wèn)題。對(duì)于當(dāng)代青少年來(lái)說(shuō)，這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在思想、心理狀態(tài)和行為方面。當(dāng)代青少年成長(zhǎng)在很大程度上受到了社會(huì)的影響。從當(dāng)代青少年成長(zhǎng)的環(huán)境來(lái)看是相對(duì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也相對(duì)較好的一代。他們中大部分人接受了良好的教育，有良好的社會(huì)環(huán)境。但在這樣的

2、社會(huì)環(huán)境中部分當(dāng)代青少年在心理、思想和行為方面依然存在一定的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在當(dāng)代青少年的利他行為漸弱趨勢(shì)、消費(fèi)心理畸形、政治素質(zhì)弱化三個(gè)具有較強(qiáng)代表性的思想、心理、行為問(wèn)題。而影響當(dāng)代青少年的心理、思想和行為主要是：社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治制度、社會(huì)文化以及潮流指向四個(gè)方面。當(dāng)代青少年的成長(zhǎng)在很多方面接受著社會(huì)的考驗(yàn)，并且他們肩負(fù)著重大的歷史使命，所以當(dāng)代青少年的心理、思想、行為問(wèn)題不得不引起社會(huì)的重視。一、當(dāng)代青少年心理問(wèn)題特征一、當(dāng)代青少年心

3、理問(wèn)題特征當(dāng)代青少年心理問(wèn)題特征主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）個(gè)性化當(dāng)代青少年是改革開(kāi)放造就的一代，他們的成長(zhǎng)環(huán)境是多元化的，并且接受了各種各樣的文化熏陶。由于教育程度的提高，思想的多元性，青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中大多追求獨(dú)特，所以當(dāng)代青少年心理特征表現(xiàn)了個(gè)性化的特點(diǎn)。近些年來(lái)“非主流”文化的產(chǎn)生充分地證明了這一點(diǎn)。（二）自我化在當(dāng)代青少年成長(zhǎng)階段，曾受到了拜金主義的沖擊，并且在物質(zhì)環(huán)境越來(lái)越豐裕的環(huán)境中，當(dāng)代青少年缺乏與他人合作，團(tuán)結(jié)互助的

4、精神，過(guò)于自信，所以當(dāng)代青少年的心理問(wèn)題特征表現(xiàn)為自我。（三）焦慮化由于社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)代青少年面臨著較大的工作競(jìng)爭(zhēng)和生活壓力，再加上城市生活空間擁擠，環(huán)境污染嚴(yán)重等問(wèn)題的產(chǎn)生，所以當(dāng)代青少年在心理問(wèn)題上表現(xiàn)為焦慮，相關(guān)數(shù)據(jù)表明我國(guó)患者在人群中的比例已逐漸上升到2%—3%，且焦慮癥狀多發(fā)于青少年群體當(dāng)中。二、當(dāng)代青少年行為特征二、當(dāng)代青少年行為特征（一）弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德以及文化。中華民族的傳統(tǒng)美德以及文化是我國(guó)五千年文明的

5、標(biāo)志，是一代一代人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也使我們做人的模范和標(biāo)準(zhǔn)。是具有影響，可以繼承，并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展，有益于下代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。它標(biāo)志著中華民族的“形”與“魂”（二）常進(jìn)行自我反省和批評(píng)，虛心接受他人意見(jiàn)，自我完善。常常進(jìn)行自我反省有助于自我提高和自我完善，有助于我們?nèi)烁竦陌l(fā)展和成形。虛心接受他人意見(jiàn)不僅是對(duì)他人的尊重也是對(duì)自己的尊重，同時(shí)也及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，改善自我，完善自我。（三）關(guān)心時(shí)事，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事，熱愛(ài)祖國(guó)，提高政