春學(xué)案4

1、《春》教案教案●內(nèi)容分析：內(nèi)容分析：《春》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊的課文。本文作者描繪了生氣勃勃、絢麗多彩的春天景象，歌頌了春天的活力，抒發(fā)了積極向上的思想感情，激勵(lì)人們珍惜春光，奮發(fā)努力，去創(chuàng)造人類美好的春天?！窠虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、注重朗讀，培養(yǎng)朗讀的情感和語感。盡量做到熟讀成誦。2、學(xué)習(xí)課文抓住特點(diǎn)有層次地描寫春景的方法。3、體會課文描寫春景詞語的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。4、理解作者對春天的熱愛及感悟：●教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、揣

2、摩文中準(zhǔn)確而生動(dòng)的詞語和句子，體悟作者語言表達(dá)的巧妙；2、體會語言中蘊(yùn)涵的感情，能理解作者在文中所抒發(fā)的“熱愛春天，贊美春天“的思想感情；3、結(jié)合課文實(shí)例，理解色彩在文中的作用；4、狀物抓住特征，寫景注意層次?！裨O(shè)計(jì)理念設(shè)計(jì)理念1誦讀教學(xué)法。本文是篇美文，語言簡潔明快，形象生動(dòng)，有很強(qiáng)的節(jié)奏感，在聲情并茂的涵詠中創(chuàng)設(shè)欣賞氛圍，讓學(xué)生在美的意境中得到熏陶。朱自清（18991948），字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人。詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。朱

3、自清是文學(xué)研究會早期主要成員，一生勤奮，共有詩歌、散文、評論、學(xué)術(shù)研究著作26種，約200多萬字。散文代表作有《背影》、《綠》、《荷塘月色》等。三、字音和詞義（1）正音正字。（查閱字詞典，注意辨識）漲、和、藏、散、暈、散、醞釀、巢、蓑。（2）釋義。（結(jié)合注解，理解詞義）欣欣然：歡歡喜喜的樣子。朗潤：明朗潤澤。賣弄：炫耀。醞釀：文中是說各種氣息在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越濃。舒活：舒展，活動(dòng)。趕趟兒：文中是各種果樹爭先恐后地開花。呼朋引伴