荊軻刺秦王課件6

1、《戰(zhàn)國策》是西漢學(xué)者劉向所整理、校訂的一部戰(zhàn)國時期的史料匯編，是一部國別體的史書。全書共三十三篇，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。 《戰(zhàn)國策》的內(nèi)容，主要記載戰(zhàn)國時期各國謀臣策士游說諸侯或進行謀議論辯時的政治主張和縱橫捭闔、爾虞我詐的故事，也記述了一些義士豪俠不畏強暴、勇于斗爭的行為。 《戰(zhàn)國策》長于議論和敘事，文筆流暢，生動活潑，在我國散文史上具有重要的地位。,《戰(zhàn)國策》,,《荊軻刺

2、秦王》的故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期的公元前 227年，即秦統(tǒng)一中國之前的六年。當時，秦于公元前 230年滅韓，又于公元前 228年破趙( 滅趙是公元前222年)，秦統(tǒng)一六國的大勢已定。地處趙國東北方的燕國是一個弱小的國家。當初，燕王為了結(jié)好于秦國，曾將太子丹交給秦國作人質(zhì)。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前 232年逃回燕國。為抵抗強秦的大舉進攻，同時也為報“見陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反諸侯之地”；或者刺殺秦王贏政，使秦“內(nèi)有大

3、亂”，“君臣相疑”，然后聯(lián)合諸侯共同破秦。荊軻刺秦王的故事，就是在這樣的背景下發(fā)生的。荊軻刺秦王失敗之后，秦大舉攻燕，于公元前 226年破燕，公元前 222年滅燕。,背景介紹：,,荊 軻 春秋戰(zhàn)國時代的著名刺客之一。祖先是齊國人,后遷居衛(wèi)國，原叫莊坷，到了燕國以后，才叫荊軻，他喜歡讀書擊劍，結(jié)交名人勇士。課文中提到的擊筑的高漸離，就是朋友之一。燕太子為了刺秦王，先找智勇雙全的燕國處土田光。田光覺得自己老了，無法完成太子

4、丹的重托, 便向太子丹推薦了荊軻。田光為了激勵荊軻,便自殺了。荊軻接受了任務(wù)，太子丹高興萬分，馬上封荊軻為上卿，精心奉侍……后面就是課文記敘的情況。,掌握下列字詞的讀音,虜趙王（lǔ）　樊於期（wū）拊心（fǔ）戮沒（lù mò） 骨髓（suǐ） 刎（wěn）揕其胸（zhèn）變徵(zhǐ) 濡縷（rú）偏袒扼腕（tǎn è wàn） 惶急（huáng）被

5、八創(chuàng)（bèi chuāng） 箕踞（jī）,1.秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進兵北略地，至燕南界。,秦國的將軍王翦攻破趙國，俘虜趙王，全部占領(lǐng)了趙國的土地，進軍向北侵占土地，到達燕國南邊的邊界。,2.太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉？”荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之，今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。,太子丹很害怕，就請求荊軻說：“秦兵早晚要渡過易水，那么雖然

6、我想長久地侍俸您，又怎么能夠做得到呢？”荊軻說：“即使太子不說，我也要采取行動了?，F(xiàn)在去卻沒有什么憑信之物，那就無法接近秦王了?，F(xiàn)在的樊將軍，秦王用一千斤金和一萬戶人口的封地作賞格，懸賞他的頭。,秦王（以）金千斤，邑萬家購之（狀語后置）,誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報太子?！碧釉唬骸胺畬④娨愿F困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之！”,如果能夠得到樊將軍的頭和燕國督亢的地圖獻給秦王，秦王

7、一定會很高興地接見我，那么我才有辦法來報答太子?！碧诱f：“樊將軍因為無路可走投奔我，我實在不愿意因為我太子的緣故，而傷害了尊長，希望您能夠重新考慮一下！”,3.荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？”,荊軻知道太子不忍心，于是私下里會見樊於期，說：“秦國對待將軍，可以說是刻毒透頂了。父親、母親和同族的人都被殺死或沒收入官為奴。如今聽說用一千斤金和一萬戶人

8、口的封地作賞格來購買將軍的首級，您將怎么辦？”,都被殺死或收入官為奴（被動句）,,樊將軍仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顧計不知所出耳！”軻曰：“今有一言，可以解燕國之患，而報將軍之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“為之奈何？”,,樊將軍仰面朝天，長長地嘆息，流著眼淚說：“我每當想起這一點，常常恨入骨髓，只是想不出什么計策??！”荊軻說：“如今有一個建議，可以用來解除燕國的憂患，報將軍的深仇大恨，怎么樣？”樊於期于是上前問道：“怎么辦？

9、”,于骨髓常痛,如何,奈何為之,荊軻曰：“愿得將軍之首以獻秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎？”,荊軻說：“希望得到樊將軍的首級來獻給秦國，秦王一定高興而又友好地接見我。我左手抓住他的衣袖，右手用匕首刺他的胸，這樣，將軍的仇報了，燕國被欺侮的恥辱也除掉了。將軍是否有這個心意呢？,被動句,樊於期偏袒扼腕而進曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教！”遂自刎。,,樊於期脫下一只衣袖

10、露出一只胳膊，左手握住手腕，走近一步說：“這是我日日夜夜為之咬牙切齒、捶胸痛恨的事，今天才得到您的指教！”于是自殺了。,判斷句,4.太子聞之，馳往，伏尸而哭，極哀。既已，無可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。,太子聽說了這件事，趕著馬車跑去，伏在樊於期的尸體上大哭，非常悲傷。但已經(jīng)是無可奈何的事了，于是就收拾安放樊於期的首級，用盒子封好它。,,5.于是太子預(yù)求天下之利匕首，得趙人徐夫人之匕首，取之百金，使工以藥淬之。以試人，血濡縷，人無

11、不立死者。乃為裝遣荊軻。,于是太子預(yù)先尋求天下鋒利的匕首，得到趙國徐夫人的匕首，用一百金把它買到，叫工匠用毒藥水淬過它。用人做試驗，血沾濕衣縷，人沒有不立刻死的。于是打點行裝，派遣荊軻上路。,6.燕國有勇士秦武陽，年十二殺人，人不敢與忤視。乃令秦武陽為副。,,燕國有個勇士叫秦武陽的，十二歲的時候就殺過人，人們不敢和他正視。于是叫秦武陽作為他的助手（和他一道去）。,7.荊軻有所待，欲與俱，其人居遠未來，而為留待。,荊軻等待著一個人，想和他

12、一起去。那個人住得很遠，沒有來，因而停下等候他。,8、頃之未發(fā)，太子遲之。疑其有改悔，乃復(fù)請之曰：“日以盡矣，荊卿豈無意哉？丹請先遣秦武陽！”,過了一陣還沒有出發(fā)，太子嫌荊軻動身晚了，懷疑他可能反悔，就又請求他說：“時間已經(jīng)快到了，荊卿難道不想去了嗎？請允許我先遣發(fā)秦武陽！”,,荊軻怒，叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也！今提一匕首入不測之強秦，仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請辭決矣！”遂發(fā)。,荊軻發(fā)怒，呵斥太子說：“今天去了卻不

13、能夠好好回來復(fù)命的，那是沒有用的小子！如今拿著一把匕首進入不可意料的強暴的秦國，我之所以留下來，是因為等待我的客人好同他一起走?，F(xiàn)在太子嫌我走晚了，請允許我告別吧！于是出發(fā)了。,判斷句,9、太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變微之聲，士皆垂淚涕泣。,太子和知道這件事的賓客們，都穿著白衣，戴著白帽給他送行。到了易水上，祭過路神，就要上路了。高漸離敲著筑，荊軻和著節(jié)拍唱歌，發(fā)出變徵的聲音，眾

14、賓客都流著淚小聲地哭泣。,太子及知其事賓客（定語后置）,又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。於是荊軻遂就車而去，終已不顧。,荊軻又走上前唱到：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”又發(fā)出悲壯激憤的羽聲，眾賓客都睜大了眼睛，頭發(fā)都向上豎起頂住了帽子。于是荊軻就上車離去，始終沒有回頭。,10、既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。,到達秦國后，拿著價值千金的禮物，優(yōu)厚地贈送給秦王

15、的寵臣中庶子蒙嘉。,11、嘉為先言于秦王曰：“燕王誠振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國為內(nèi)臣。比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟。,蒙嘉替他事先向秦王進言，說：“燕王確實非常懼怕大王的威勢，不敢出兵來抗拒，愿意全國上下都做秦國的臣民，排在諸侯的行列里，像秦國的郡縣那樣向秦國進貢，只求能夠守住祖先的宗廟。,嘉為（之）于秦王先言曰,如郡縣給貢職,恐懼不敢自陳，謹斬樊於期頭，及獻燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。

16、唯大王命之?！?他們非常害怕，不敢自己來陳述,恭謹?shù)乜诚路镀诘念^顱和獻上燕國督亢一帶的地圖，用盒子封好，燕王在朝廷上行跪拜大禮送出來，派使者來告訴大王。一切聽憑大王吩咐?！?于庭拜送,12、秦王聞之，大喜。乃朝服，設(shè)九賓，見燕使者咸陽宮。,秦王聽了之后，非常高興。于是穿了上朝的禮服，安排下隆重的九賓大禮儀式，在咸陽宮接見燕國的使者。,（于）咸陽宮見燕使者,13、荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪

17、之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：,荊軻捧著裝了樊於期頭顱的盒子，秦武陽捧著裝有地圖的匣子，按次序進來。到達殿前的臺階下，秦武陽臉色都變了，十分害怕，秦國的群臣對此感到奇怪。荊軻回頭對秦武陽笑了笑，上前替他對秦王謝罪說：,“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽所持圖！”,,“北方蠻夷地區(qū)的粗鄙人，沒有拜見過天子，所以害怕，希望大王稍微原諒他些，讓他能夠在大王面前完成使命。”秦王對荊軻說：“起

18、來，取來秦武陽所拿的地圖！”,14、軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。,荊軻拿了地圖捧送給秦王，打開地圖，地圖全部打開，匕首就露了出來。于是荊軻左手抓住秦王的袖子，右手拿著匕首刺秦王。沒有刺到秦王身上，秦王非常驚駭，自己伸直身子站起來，掙斷衣袖。拔劍，劍太長，就握住劍鞘。當時秦王心里又怕又急，劍插得很緊，所以不能立即拔出來。

19、,15、荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；,,荊軻追逐秦王，秦王繞著柱子跑。群臣都驚呆了，事情突然發(fā)生，意料不到，大家都失去了常態(tài)。并且按照秦國的法律，在殿上侍立的群臣，不能帶一點兵器；,侍（于）殿上群臣,諸郎中執(zhí)兵，皆陣殿下，非有詔不得上。方急時，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。,那些宮廷侍衛(wèi)握著武器，都排列在宮殿的臺階下面，沒有命令不能上殿。正在慌

20、急之中，來不及召喚階下的侍衛(wèi)，所以荊軻追逐秦王，而倉促間驚惶失措，大家沒有東西來打荊軻，于是用手一齊同荊軻搏斗。,16、是時，侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：“王負劍！王負劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。,這時，秦王的御醫(yī)夏無且用他手里捧著的藥袋投擊荊軻。秦王正繞著柱子跑，驚惶之中，不知道怎么辦。左右大臣就說：“大王把劍背到背上！大王把劍背到背上

21、！”秦王于是拔出劍用來攻擊荊軻，砍斷了荊軻的左大腿。荊軻殘廢了，就舉起匕首投向秦王，沒擊中，擊中了柱子。秦王又砍擊荊軻，荊軻被砍傷了八處。,17、軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。”,荊軻自知事情不能成功了，靠在柱子上大笑，兩腿伸開像箕的樣子坐在地上，罵道：“事情之所以沒有成功，是因為想活捉你呀，然后要你同我們訂立盟約來報答太子??！”,18、左右既前，斬荊軻。秦王目眩良久 。,秦王的侍

22、臣上前，斬殺荊軻。事后，秦王還頭暈?zāi)垦Ａ撕瞄L一段時間。,理清結(jié)構(gòu)復(fù)敘情節(jié),,,1、準備。(1--6)  2、訣別。(7--9)       3、刺秦。(10--18),(1)怒叱太子。(7-8) (2)易水悲歌。(9),(1)計見秦王。(10--13)  (2)勇刺秦王。(14--17)(3)壯志未酬。(18),(1)

23、簡介背景。(1) (2)準備“信物”。(3-4)  (3)準備武器。(5) (4)配備助手。(6),1.秦王必說見臣 2.日以盡矣 3.而燕國見陵之恥除矣 4.今日往而不反者 5.請辭決矣 6.燕王誠振怖大王之威 7.圖窮而匕首見 8.卒惶急無以擊軻 9.秦王還柱而走,說，通“悅”，ｙｕè，高興,以，通“已”，已經(jīng),通凌，凌辱,反，通“返 ”,決，通“訣”，訣別,振，通“震”

24、，震懾,見，通“現(xiàn)”,卒，通“猝”，ｃù，倉促，突然,還，通“環(huán)”，繞,通假字,掌握下列紅色字體的詞,微太子言，,（假如沒有）,今行而無信,（信物）,誠能得樊將軍首,（果真）,樊將軍以窮困來歸丹,（因為）,今聞購將軍之首,（懸賞）,今太子遲之,（以之為遲）,,終已不顧,（回頭）,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉,（贈送）,愿舉國為內(nèi)臣,（全）,,軻自知事不就,（成功）,乃引其匕首提秦王,（舉起）,自引而起,（伸、掙）,進兵北略地 函封

25、之 前為謝曰 樊於期乃前曰其人居遠使使以聞大王 太子遲之 發(fā)盡上指冠 群臣怪之 箕踞以罵曰,,詞 類 活 用,方位名詞作狀語，向北,名詞作狀語，用匣子,方位名詞作動詞，走上前,方位名詞活用為動詞，走上前,形容詞活用作名詞，遠方,動詞使動用法，使……聽到,形容詞意動用法，以……為遲,名詞作狀語，向上,形容詞意動用法，以……為怪,名詞作狀語，象簸箕一樣,仰天太息流涕 樊將軍以窮困來歸丹 丹不忍以己之私，而傷長者之

26、意將軍豈有意乎 秦之遇將軍，可謂深矣 于是太子預(yù)求天下之利匕首 終已不顧,,古 今 異 義 詞,古義：眼淚,古義：走投無路，陷于困境,今義：生活貧困，經(jīng)濟困難,古義：品德高尚之人，此指樊將軍,今義：年長之人,古義：有心意，此引申為同意、愿意,今義含有“故意”之意,古義：對待,今義：遇到，碰以,古義：刻毒,今義：有深度，與“淺”相對,古義：在這時,今義；表順承關(guān)系或另提一事,古義：不回頭,今義：不照顧，不考

27、慮不顧忌,今義：鼻涕,左右乃曰 今有一言，可以解燕國之患 秦王購之金千斤,,古 今 異 義 詞,古義：皇帝周圍的侍衛(wèi)人員,今義：表兩種方向；或表大體范圍；有時亦有控制之義,古義：可以用它來，為“可/以之”的省略,今義：表可能、能夠、許可,金：古代指金屬總稱，用于流通貨幣時，先秦指黃金，后來指銀，文中指銅,今義：特指黃金,一詞多義,①軍隊（進兵北略地 秦兵旦暮渡易水 不敢興兵以拒大王） ②士兵（不及召下兵）

28、③兵器、武器（不得持尺兵 諸郎中執(zhí)兵）,兵：,①私利（丹不忍以己之私，而傷長者之意）②私自、私下、偷偷地（乃遂私見樊於期）,私：,①窘迫、走投無路（樊將軍以窮困來歸丹） ②窮盡、完結(jié)（圖窮而匕首見）,窮：,①被（父母宗族，皆為戮沒） ②對（為之奈何）③準備（乃為裝遣荊軻） ④做（乃令秦武陽為副） ⑤發(fā)出（荊軻和而歌，為變徵之聲）,為：,①登上（于是荊軻遂就（上）車而去） ②完成、達到（軻自知事不就）,①掙著（自引而起，

29、絕袖） ②舉起（荊軻廢，乃引其匕首提秦王）,①謁見（秦王必說見臣） ②被（而燕國見陵之恥除矣）③凸現(xiàn)（圖窮而匕首見）,就：,引：,見：,①情意、心意（而傷長者之意） ②意料（群臣驚愕，卒起不意，盡失其度） ③意思（日以盡矣，荊卿豈無意哉？）,①讓（使工以藥淬之 使畢使于前） ②命令，派遣（使使以聞大王）③使者（使使以聞大王 見燕使者咸陽宮） ④使命（使畢使于前）,①返回（壯士一去兮不復(fù)還）②通“環(huán)”、繞（秦

30、王還柱而走）,還：,意：,使：,①陳述（恐懼不敢自陳） ②通“陣”、列陣（諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下）,①只是，不過（顧計不知所出耳） ②回頭看（于是荊軻遂就車而去，終已不顧 　　　　　　荊軻顧笑武陽，……）,①攜帶（今提一匕首入不測之強秦） ②投擲（侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提（ｄǐ）軻，乃引其匕首提秦王）,陳：,顧：,提：,判斷句    此臣日夜切齒拊心也    今

31、日往而不反者，豎子也    仆所以留才，待吾客與俱    事所以不成者，乃欲以生劫之……省略句    秦王購之 ( 以 ) 金千斤 ( 省略介詞“以” )     取之 ( 以 ) 百金 ( 省略介詞“以” )     欲與 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 省略介詞賓語和謂語

32、)     待吾客與 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 同上 ),其人居遠未來，而為 ( 之 ) 留待 ( 省略介詞賓語 )     嘉為 ( 之 ) 先言于秦王曰 ( 同上 )     乃 ( 穿 ) 朝服，設(shè)九賓 ( 省略謂語 )     見燕使者 ( 于 ) 咸陽宮 ( 省略介詞 )  

33、0;  使 ( 之 ) 畢使于前 ( 省略兼語 )     群臣侍 ( 于 ) 殿上者，不得持尺兵 ( 省略介詞 )     獻 ( 于 ) 秦王 ( 省略介詞 )     比 ( 于 ) 諸侯之列 ( 省略介詞 )     而 ( 按 ) 秦法…… ( 根據(jù)文意省略 )   &

34、#160; 皆陳 ( 于 ) 殿下 ( 省略介詞 ),被動句    父母宗族，皆為戮沒    燕國見陵之恥除矣        倒裝句    常痛于骨髓 ( 介賓短語后置 )     嘉為先言于秦王 ( 介賓短語后置 )  &#

35、160;  燕王拜送于庭 ( 介賓短語后置 )     使畢使于前 ( 介賓短語后置 )     太子及賓客知其事者 ( 定語后置 )     群臣侍殿上者 ( 定語后置 )     秦王購之 ( 以 ) 金千斤，邑萬家 ( 介賓短語后置，數(shù)量詞作定語后置 ),固定結(jié)構(gòu)  &#

36、160; 臣乃得有以報太子 ( “有以”，意為：有用來……的辦法     而卒惶急無以擊軻 ( “無以”，意為：沒有用來……的辦法     將奈何 （表疑問，怎么……。下文“為之奈何”“既已無可奈何”意同。    荊軻有所待（ 意為：有……的人 ( 東西 ) 。“所”后常跟動詞組成“所”字結(jié)構(gòu)，作“有”的賓語。  

37、60; 將軍豈有意乎（ 表揣度，是否……呢。    荊卿豈無意哉 （表反問，難道……嗎。    仆所以留者 （復(fù)音虛詞“所以”常引出表原因、手段等的分句，譯為：……的原因。    事所以不成者……（ 同上。,成語典故    切齒拊心 語出本文，又作“切齒腐心”。形容憤恨到極點。  

38、60; 一去不復(fù)返 語出本文。一去之后就不再回來。后亦稱人或者已成陳跡。唐崔顥《黃鶴樓》詩：“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！?#160;   發(fā)上指冠 語出《莊子·盜跖》：“盜跖聞之大怒，目如明星，發(fā)上指冠?！泵l(fā)豎起的樣子。形容極度憤怒。本文“士皆目真目，發(fā)盡上指冠”暗引此語。    圖窮匕首見 語出本文。比喻事情發(fā)展到了最后，真相或本意顯露出來。,無可奈何 語出

39、本文。沒有辦法，無法可想。表示事已如此，再要挽回已是無能為力。 悲歌擊筑 亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。 變徵之聲 語出《史記·刺客列傳》：“高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣?！睒仿曋械尼缯{(diào)變化，常作悲壯之聲。徵，古代五聲之一，讀ｚｈǐ。    古代文化常識    徐夫人

40、擊筑 變徵之聲 慷慨羽聲 既祖 中庶子 郎中 九賓 箕踞 戮沒,翻譯下列句子:,1、 秦王必說見臣，臣乃得有以報太子。,,2、 今日往而不反者，豎子也！,3、 持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。,4、 比諸侯之列，給貢職如郡縣。,5、 愿大王少假借之，使畢使于前。,,6、 事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。,荊軻是一個怎樣的人？細讀課文，從文中尋找根據(jù)。,分析人物形象,荊軻,,從課文第一部分可以看出，荊軻性情剛烈，

41、勇于獻身，但他又不是一個頭腦簡單的武士，他遇事果斷，很有謀略，考慮問題也很周到。在第二部分，在秦廷上，秦武陽驚恐，荊軻卻鎮(zhèn)定自若，從容應(yīng)對，終于圖窮匕見，得到了行刺的機會。荊軻揮匕首向秦王刺去，秦王力大，掙斷了袖子，起身逃竄。在秦廷上荊軻終因寡不敵眾，身被八創(chuàng)，壯烈犧牲。荊軻臨危不亂，使行刺有了可能；他一人勇斗秦王群臣，即使獻身，毫無畏懼；他的勇氣和膽略令人欽佩。,人物性格分析,荊軻：　粗獷豪邁，沉著勇敢，見義勇為，不畏強暴，不怕犧牲

42、，千載以下，還令人感到凜然而有生氣。行刺秦王雖然失敗，但他那種剛毅不屈，慷慨赴難的精神，千秋萬載令人感奮。,荊軻的“勇”表現(xiàn)在：1、顧笑武陽 年十二殺人——色變振恐2、為己解圍3、倚柱而笑 箕踞 而罵——目眩良久荊軻的“智”表現(xiàn)在：1、私見樊於期 2、荊軻有所待3、厚遺蒙嘉4、顧笑武陽5、為自己解圍 不畏強秦，不怕犧牲——鎮(zhèn)定自若，從容不迫,小結(jié),,,荊軻具有義俠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身

43、入不測之秦是極其危 險的事，但還是毅然前往，直至事敗仍然“倚柱而笑，箕踞以罵”。荊軻刺秦王這件事并不能真正挽救燕國的危亡，荊軻也是為報太子丹的知遇之恩才毅然前往的。荊軻之所以值得肯定，并不在于為太子丹報私怨，而在于他站在斗爭的最前 列反對秦國對山東六國的進攻和挽救燕國的危亡。千百年來，受壓迫的人們之所以敬仰荊軻，也正是基于他那種同情弱小和反抗強暴的義俠精神。當然這當中也流露出“士為知己者死”的因素這既是荊軻本身的局限，也是作者的局限。從

44、荊軻刺秦王的做法來看，這種個人的恐怖手段是不可取的，企圖憑借個人的拼殺來改變歷史的進程更是不可能的，這些都反映了歷史的和階級的局限。,怎樣認識荊軻和荊軻刺秦王這一行動?,探究學(xué)習(xí)一,,,,①善于寫人物的對話和神態(tài)。      荊軻和樊於期的對話，荊軻先用話挑起樊於期對秦的仇恨，再問樊於期對這樣的深仇大恨怎么辦，然后針對“顧計不知所出耳”的表示，試探地提出了既能為樊於期報仇，又能保全燕國的計劃

45、，一層進一層，結(jié)果是樊於期慷慨陳辭，毅然自刎。     見秦王時“秦武陽色變振恐”，“荊軻顧笑武陽”而向秦王作了解釋，在千鈞一發(fā)之際，鎮(zhèn)靜的神態(tài)和得體的言辭消彌了危機。這些對話，既表明了事態(tài)的逐步發(fā)展，也描寫了荊軻的精細、沉著，在緊要關(guān)頭不慌不忙，隨機應(yīng)變。,探究學(xué)習(xí)二,本文寫法上還有哪些可學(xué)之處？,,,②善于通過對比突出人物性格。 以太子丹的急躁粗疏，頭腦簡單跟荊軻遇事審

46、慎，三思而行對比，以突出荊軻的深沉多謀。又如寫武陽在緊急關(guān)頭神態(tài)失常，同荊軻的鎮(zhèn)定自若對比，突出了荊軻的機智勇敢。,,,③善于寫一瞬間同時發(fā)生的各種現(xiàn)象，交織起來創(chuàng)造出一個悲壯感人的場面。    如“易水送別”的“白衣冠”“擊筑”“和而歌”“士皆垂淚涕泣”“士皆瞋目，發(fā)盡上指冠”各種現(xiàn)象綜合成一個充滿悲壯氣氛的場面，有極強的感人力量。這是刺秦前故事發(fā)展的一個高潮，也是感人肺腑千古傳誦的閃光章

47、節(jié)。在這一情節(jié)中，荊軻的內(nèi)心世界得到了充分的展現(xiàn)。面對渾身著素的送行的人們和風(fēng)寒水冷的自然環(huán)境，他用慷慨悲歌來表達對高漸離等知己生離死別的悲涼心情，抒發(fā)視死如歸的壯烈情懷。荊軻在太子丹對他缺乏足夠的了解、信任和尊重的情況下仍然決心履行諾言，更增添了故事的悲劇色彩，這一情節(jié)也暗示了整個事件的悲劇性結(jié)局。荊軻的歌聲由凄切悲涼轉(zhuǎn)為慷慨激昂，送行的人們也由感動、惜別轉(zhuǎn)為激憤、激勵。就在這激動人心的場面中，荊軻義無反顧地踏上了刺秦的征途。,作者如

48、何在易水送別中營造氣氛的？,點面結(jié)合與“蒙太奇手法”—— 全景鏡頭（皆白衣冠送之） 特定鏡頭（既祖，取道） 全景鏡頭（士皆垂淚啼泣） 特定鏡頭（就車而去，終已不顧）,試分析作者在描寫秦廷行刺這一驚心動魄的場面時運用了哪些手段？,,a.通過斗爭雙方的動作描寫，展示生死搏斗的曲折過程：荊軻“取—奉—發(fā)—把—持—揕—逐—提”，主動進攻未遂，仍進行最后一次努力；秦王“驚—引—起—拔—走—擊”，由驚慌失措

49、轉(zhuǎn)為有效反擊，動作描寫，層次分明。b.通過語言、神態(tài)、表情描寫,栩栩如生地刻畫了人物形象。荊軻“顧笑武陽，前為謝曰”“知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵”，讀之使人如見其形，如聞其聲。 c.運用間接描寫的方法渲染氣氛，襯托荊軻的英雄形象。寫“年十二”就殺人的秦武陽“色變振恐”，襯托荊軻鎮(zhèn)定自若；寫秦王“恐急” “群臣驚愕” “盡失其度”“不知所為”,襯托荊軻英雄虎膽,威懾秦廷；最后荊軻事敗身亡，秦王仍“目眩良久”, 這寥寥數(shù)語, 從反