2015年最新人音版二年級(jí)上冊(cè)音樂教案

1、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第一課問(wèn)聲好1.早上好備課教師備課教師總課時(shí)總課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。2.動(dòng)腦為歌曲編創(chuàng)新詞、動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)動(dòng)腦為歌曲編創(chuàng)新詞、動(dòng)作。教學(xué)方法教學(xué)方法表演創(chuàng)編教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)一課時(shí)第（第（1）課時(shí)）課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程自我批注自我批注一、組織教學(xué)：師生問(wèn)好歌二、提出本學(xué)期學(xué)習(xí)要求復(fù)習(xí)上學(xué)期最喜歡的歌曲，唱一唱，并表演。三、編創(chuàng)與活動(dòng)1出示幻燈：（

2、說(shuō)說(shuō)小朋友在干什么），圖上畫了什么？學(xué)生自由說(shuō)，教師適時(shí)鼓勵(lì)。2按節(jié)奏朗讀歌詞44ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩ太陽(yáng)天空照，（拍手）花兒對(duì)我笑（拍手），小鳥說(shuō)早早早，你為ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩⅩ║什么背上小書包（拍手）。3分組編創(chuàng)（家動(dòng)作，打擊樂，編不同節(jié)奏）。4分組表演。5學(xué)生評(píng)價(jià)。三、總結(jié)下課注意聽音樂（小溪潺潺流水聲，小鳥啾啾叫，仿佛輕風(fēng)吹拂著）2結(jié)合圖片，幻燈介紹歐洲古老的水車。水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工