2018人教版初中數(shù)學(xué)教材重難點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
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1、2018人教版初中數(shù)學(xué)教材人教版初中數(shù)學(xué)教材重難點(diǎn)分析重難點(diǎn)分析(名師總結(jié)教材重點(diǎn),絕對(duì)精品,建議大家下載學(xué)習(xí)名師總結(jié)教材重點(diǎn),絕對(duì)精品,建議大家下載學(xué)習(xí))1、構(gòu)建完整的知識(shí)框架構(gòu)建完整的知識(shí)框架——夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1、構(gòu)建完整的知識(shí)框架是我們解決問(wèn)題的基礎(chǔ),想要學(xué)好數(shù)學(xué)必須重視基礎(chǔ)概念,必須加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,然后會(huì)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題,遇到問(wèn)題自己學(xué)會(huì)反思及多維度的思考,最后形成自己的思路和方法。但有很多初中學(xué)生不重視書(shū)本的概念,對(duì)某

2、些概念3、應(yīng)用題,、應(yīng)用題,中考中占總分的30%左右包括方程(組)應(yīng)用,一元一次不等式(組)應(yīng)用,函數(shù)應(yīng)用,解三角形應(yīng)用,概率與統(tǒng)計(jì)應(yīng)用幾種題型。一般會(huì)出現(xiàn)二至三道解答題(30分左右)及2—3道選擇、填空題(10分—15分),占中考總分的30%左右?,F(xiàn)在中考對(duì)數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用的考察會(huì)越來(lái)越多,數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系越來(lái)越緊密,因?yàn)檫@樣更能讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在自己生活中的運(yùn)用,以激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)用題要求學(xué)生的理解辨別理解辨別能力很強(qiáng),能從問(wèn)題中讀出

3、必要的數(shù)學(xué)信息,并從數(shù)學(xué)的角度尋求解決問(wèn)題的策略和方法尋求解決問(wèn)題的策略和方法。方程思想、函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合思想也是中方程思想、函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合思想也是中學(xué)階段一種很重要的數(shù)學(xué)思想、是解決很多問(wèn)題的工具。學(xué)階段一種很重要的數(shù)學(xué)思想、是解決很多問(wèn)題的工具。4、三角形、三角形(全等全等、相似、角平分線(xiàn)、中垂線(xiàn)、高線(xiàn)、解直角三角形解直角三角形)、四邊形四邊形(平行四邊平行四邊形、矩形、菱形形、矩形、菱形、正方形正方形),中考中占總分25%左

4、右三角形三角形是初中幾何圖形中內(nèi)容最多的一塊知識(shí),也是學(xué)好平面幾何的必要基礎(chǔ),貫穿初二到到初三的幾何知識(shí),其中的幾何證明題及線(xiàn)段長(zhǎng)度和角度的計(jì)算何證明題及線(xiàn)段長(zhǎng)度和角度的計(jì)算對(duì)很多學(xué)生是難點(diǎn)。因?yàn)閹缀嗡季S更靈活,定理、定義及輔助線(xiàn)的添加往往都是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,這就要求學(xué)生的思維更靈活,能多維度的思考問(wèn)題,形成自己的解題思路和方法。也只有學(xué)好了三角形,后面的四邊形乃至圓的證明就容易理解掌握了,反之,后面的一切幾何證明更將無(wú)從下手,沒(méi)有清晰

5、的思路。其中解三角形解三角形在初三下冊(cè)學(xué)習(xí),是以直角三角形為基礎(chǔ)的,在中考中會(huì)以船的觸礁、樓高、影子問(wèn)題出現(xiàn)一道大題。因此在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中也是一個(gè)重點(diǎn),而且在以后的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中會(huì)將此知識(shí)點(diǎn)挖深,拓寬。成為高考的一個(gè)重點(diǎn),因此,初中的同學(xué)們應(yīng)將此知識(shí)點(diǎn)熟練掌握。四邊形四邊形在初二進(jìn)行學(xué)習(xí)的,其中特殊四邊形的性質(zhì)及判定定理很多,容易混淆,深刻理解這些性質(zhì)和判定、理清它們之間的聯(lián)系是解決證明和計(jì)算的基礎(chǔ),四邊形中題型多變,計(jì)算、證明計(jì)算、證

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