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文檔簡介
1、高一物理人教必修一第一章導學案編撰人:鄭瑤審定人:何高衛(wèi)姓名:學號:組名:2122【課題名稱】6.速度變化快慢的描述速度變化快慢的描述加速度加速度1(預習案)(預習案)【預習目標】1知道加速度是表示速度變化快慢的物理量知道它的定義、公式、符號和單位,能用公式a=△v△t進行定量計算2知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,【自主學習】1速度:用來描述物體的運動快慢程度和運動方向的物理量,是矢量,用物體的位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值定義速度v=
2、△x△t,國際單位是ms2比值定義法:物理學的概念大都是從實際問題中提煉出來的,用已有的兩個物理量的比值定義一個新物理量的方法叫做比值定義法用這種方法定義的物理量一般來說是從某個側面反映事物的一個特性或某一方面的屬性3加速度(l)物理意義:用來描述物體的速度變化的_________。(2)定義:物體的速度_________與發(fā)生這一變化所用時間的_________。(3)定義式:a=_________。(4)矢量性:加速度有______
3、___,又有_________。(5)國際單位:_________,符號為______________。4加速度的方向(1)加速度的方向與_________方向相同(2)在變速直線運動中,如果速度增加,加速度的方向與速度的方向_________?!咀詫W檢測】1下列關于加速度的說法中正確的是()A加速度表示物體運動的快慢B加速度表示物體速度變化的快慢C物體運動速度越大,其加速度越大D物體運動速度為零,其加速度一定也為零2物體的加速度為2m
4、s2,表示這物體()A.每秒運動2mB.每經(jīng)過1秒,其速度增大2ms2C每經(jīng)過1秒,其速度增大2msD.每經(jīng)過1秒,其速度增大2m3現(xiàn)有甲、乙、丙三個物體分別以速度VA=O,VB=10ms,VC=5ms做加速運動,甲物體經(jīng)過10s速度變?yōu)閂A=20ms,乙物體經(jīng)過10s速度變?yōu)閂B=20ms,丙物體經(jīng)過2s速度變?yōu)閂C=10ms.試討論甲、乙、丙三個物體哪個物體的速度變化量大?哪個物體的速度變化快?【我的疑惑】探究案探究案【學習目標】1
5、.知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,理解加速度的意義。2.會根據(jù)加速度與速度的方向關系判斷物體是加速運動還是減速運動。【學習重難點】1加速度的概念建立。2.加速度方向的理解。知識點一:加速度【自主探究自主探究】1實例:某競賽用的跑車啟動時,4s內(nèi)速度達到108km/h;某高速列車啟動時,120s內(nèi)速度達到108km/h;自行車4s內(nèi)速度達到6m/s;而100m跑運動員起跑時,0.2s內(nèi)速度達到12m/s,請同學們根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面
6、的表格并回答后面的問題。問題問題1:速度大速度變化量(Δv)一定大嗎速度變化一定快嗎問題問題2:速度變化量大,速度變化一定快嗎2為了描述物體運動的快慢,我們引入了速度這個物理量,那么,如何來描述速度變化的快慢,我們引入了加速度這個概念。學生閱讀P26頁,回答下列問題:(1)加速度是怎么定義的?(2).迫擊炮射擊時,炮彈在炮筒中的速度在0.005s的時間內(nèi)就可以由0增加到250ms,求炮彈的加速度啟動物體速度增加量(Δv)經(jīng)歷的時間1s內(nèi)
7、速度的增加量速度增加的快慢程度(最快、較快、較慢、最慢)A競賽用跑車108kmh4sB高速列車108kmh120sC自行車6ms4sD運動員12ms0.2s齊賢集成求索創(chuàng)新業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈2324【當堂檢測當堂檢測】1.關于速度和加速度的關系,下列說法正確的有()A.加速度越大,速度越大B.速度變化量越大,加速度也越大C.物體的速度變化越快,則加速度越大D.速度變化率越大則加速度越大【合作探究合作探究】汽車緊
8、急剎車時做減速運動,在2s內(nèi)速度從10ms減小到零,求汽車的加速度知識點二:直線運動中的加速度的方向知識點二:直線運動中的加速度的方向注意:(1)在直線運動中,如果速度增加,加速度的方向與速度的方向相同。如果速度減少,加速度的方向與速度的方向相反?!井斕脵z測】1.根據(jù)加速度的定義式a=△v△t下列對物體運動性質(zhì)判斷正確的是()A當v0>0a<0時,物體做加速運動B當v0<0a<0時,物體做加速運動C當v0>0a<0時,物體做減速運動D當
9、v0>0a=0時,物體做加速運動2.若汽車的加速度方向與速度方向一致,當加速度減小時,則()A汽車的速度也減小B汽車的速度仍在增大C當加速度減小到零時,汽車靜止D當加速度減小到零時,汽車的速度達到最大【課后作業(yè)課后作業(yè)】課后P29第2、4題【課后反思課后反思】訓練案訓練案1對于已知量,物體做勻變速運動,下列說法正確的是()22sma?A在任意1秒內(nèi)末速度比初速度大2ms。B2秒末速度是1秒末速度的2倍。C從第3秒初到第4秒末,速度變化了
10、4ms。D第n秒末的速度比第n1秒的初速度大4ms。2下列說法中正確的是()A物體運動的速度越大,加速度也一定越大B物體的加速度越大,它的速度一定越大C加速度就是“增加出來的速度”D加速度反映速度變化的快慢,與速度無關3關于速度、速度變化量和加速度,正確的說法是()A物.體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大。B速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零。C某時刻物體速度為零,其加速度不可能很大。D加速度很大時,運動物體的速度一定很
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