七年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 在美術(shù)世界中遨游_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題:在美術(shù)世界中遨游課題:在美術(shù)世界中遨游(1課時(shí))七年級(jí)上冊(cè)人美版美術(shù)課教者:曹坤第周一節(jié)一、教材分析一、教材分析初中的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有豐富的美術(shù)知識(shí),有更開(kāi)闊的視界。此課就是準(zhǔn)備給學(xué)生提供一個(gè)較為全面地認(rèn)識(shí)美術(shù)世界的機(jī)會(huì),增加對(duì)美術(shù)不同種類(lèi)的了解。在美術(shù)世界里,種類(lèi)的不同,根本的原因是材質(zhì)的不同。本課不是從傳統(tǒng)的角度介紹各個(gè)畫(huà)種,而是以材料來(lái)區(qū)別不同的畫(huà)種,力求使學(xué)生明白畫(huà)種的不同,是因?yàn)楫?huà)家使用的材料的不同。本課還希望通過(guò)對(duì)一些現(xiàn)代藝

2、術(shù)的介紹使學(xué)生明白隨著時(shí)代的前進(jìn),美術(shù)材料也在不斷地出現(xiàn)新的變化,新的材料會(huì)帶來(lái)新的審美觀念。二、教學(xué)設(shè)計(jì)二、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科美術(shù)七年級(jí)46班教者曹坤時(shí)間課題在美術(shù)世界中遨游教教學(xué)學(xué)目難的點(diǎn)1、本課是以材料來(lái)區(qū)分不同的畫(huà)種,力求使學(xué)生明白畫(huà)種的不同,是因?yàn)楫?huà)家使用的材料的不同。2、培養(yǎng)學(xué)生用探究性學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。3、本課還希望通過(guò)對(duì)一些現(xiàn)代藝術(shù)的介紹使學(xué)生明白隨時(shí)代的前進(jìn),美術(shù)材料也在不斷地出現(xiàn)新的變化,新的材料會(huì)帶來(lái)新的審美觀念。重點(diǎn):欣賞

3、本課作品,進(jìn)行美術(shù)作品制作材料的分析。難點(diǎn)::獨(dú)立、正確地從美術(shù)作品的材料的角度認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的門(mén)類(lèi)。講課類(lèi)型欣賞、評(píng)述使用教具作品圖片、教學(xué)課件教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教法設(shè)計(jì)組織教學(xué)(一)教師準(zhǔn)備一些不同繪畫(huà)材料,如水彩畫(huà)顏色、素描筆、國(guó)畫(huà)顏料及各種繪畫(huà)用紙等給學(xué)生傳看。(二)教師講課、學(xué)生練習(xí)用的多媒體課件,師生均應(yīng)準(zhǔn)備一些繪畫(huà)作品、幻燈片或錄像等補(bǔ)充課本內(nèi)容。問(wèn)答式導(dǎo)入引發(fā)學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)——用探究

4、性學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)探究性學(xué)習(xí)要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)行研究。要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)習(xí)、探究的氛圍,要有探究的課題。這節(jié)課的探究題目就可以確定為:“是什么決定了美術(shù)門(mén)類(lèi)的不同”課前導(dǎo)入設(shè)計(jì):課前導(dǎo)入設(shè)計(jì):D、工藝美術(shù):傳統(tǒng)工藝(銅、木、石、陶、布、絲、琉璃);現(xiàn)代工藝(塑料、不銹鋼、聚合材料、光導(dǎo)纖維等。)現(xiàn)代藝術(shù):金屬、廢棄物、燈光等。(二)教師給學(xué)生傳看一些畫(huà)種的材料實(shí)物,增強(qiáng)直觀感受。四、連線練習(xí)兵馬俑素描家庭組雕塑蝦油畫(huà)秋瑾國(guó)畫(huà)開(kāi)國(guó)大典版畫(huà)五、為

5、了檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的程度,還可以從課本之外找一些圖片,讓他們做出分析和答案。六、找出一些圖片留給學(xué)生作課外的探索。如設(shè)計(jì)領(lǐng)域的廣告,就有不同的材質(zhì)。如版畫(huà)中的銅版畫(huà)、石版畫(huà)都可以讓學(xué)生了解,但不要在課上花費(fèi)太多的時(shí)間。通過(guò)課外的探討活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步地學(xué)習(xí)知識(shí),為他們創(chuàng)造探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。評(píng)價(jià):在美術(shù)世界里繪畫(huà)種類(lèi)的不同,根本是源與材料的不同。但不論是何種質(zhì)地的材料都能反映出藝術(shù)家的真實(shí)的思想感情。1、自學(xué):學(xué)生結(jié)合手中的資料和教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論