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文檔簡介
1、傳統(tǒng)文化教學計劃五年級傳統(tǒng)文化教學計劃五年級教材分析:暢游于這套教材的時候,我們會看到一個豐富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”里,我們會感悟到民族語言的魅力,會聆聽到古代圣賢關于做人、處世的語重心長的教誨。在“人物長廊”里,我們會看到,在中國幾千年的歷史上,我們中國人曾經(jīng)活的多么大氣,多么自尊,多么圣潔!他們的人格是多么高尚!在“名勝游蹤”里,我們會欣賞到具有濃郁民族文化氣息的山山水水,每一處風景,都有歷代文人墨客留下的足跡;在“藝術樂園
2、”里,我們會領略到流傳了上百年甚至上千年的中國的民族藝術……當你學了這些,你會情不自禁地說:做一個中國人真好!教學措施:1、誦讀,記背。再慢慢品嘗,感悟。2、對其中感興趣的話題,展開研究。3、將這本書擴展出去,搜集整理更多的資料,對我們的民族文化有更深的了解,夯實我們民族的根。做一個真正的堂堂正正的中國人。教學目標:讓學生了解《黃鳥》的原文及譯文。教學過程:一、經(jīng)典回放。1、讀原文,學生初步感知。2、學生談感受。二、出示譯文。學生與原文
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