2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第2課南亞與東亞的古代文明課南亞與東亞的古代文明【學習目標學習目標】(一)知識與技能:了解古代印度種姓制度和佛教的興起。知道文明孕育的主要區(qū)域及各區(qū)域的文明成果,知道文字出現(xiàn)、階級、國家的形成是人類社會進入文明時代的標志。探究大河與文明之間的關系。通過讀圖學會懂得圖說歷史的方法,提高信息的攝取能力,在文明起源的探究中培養(yǎng)學生分析,綜合能力。(二)過程與方法:指導學生進行課前預習,熟悉教材,搜集有關資料和個人感興趣的問題。師生互動交流、查

2、疑解惑,學生通過在教學過程中的體驗掌握知識,提高能力。(三)情感、態(tài)度、價值觀:通過分析古印度種姓制度,使學生認識其體現(xiàn)的階級本質。通過了解佛教的產(chǎn)生及教義,體會古代印度的哲學思想反映的社會現(xiàn)實。體驗遠古文明蘊含著的人文精神對今天人類社會產(chǎn)生的深遠影響?!窘滩姆治鼋滩姆治觥看蠛恿饔虻淖匀坏乩憝h(huán)境,孕育了人類早期文明,中國的黃河流域、印度的印度河和恒河流域先后也出現(xiàn)了世界上早期的奴隸制國家,奴隸主貴族為了維護其統(tǒng)治利益,殘酷的剝削和壓迫勞

3、動人民。本課內(nèi)容分為兩部分:分別是印度河與恒河流域的古代文明和黃河與長江流域的古代文明?!窘虒W重難點教學重難點】重點:亞非文明的突出成就,如種姓制度是印度奴隸社會的特點。難點:佛教是如何在種姓的印度社會興起,學生理解有難度。實現(xiàn)師生、生生間互動交流,調動學生主動參與學習?!緦W情分析學情分析】經(jīng)過兩年的歷史學習,八年級學生已經(jīng)掌握了一定的歷史知識和學習方法,且大部分學生在學完中國歷史后,各種能力已初步具備;初學世界歷史,興趣濃厚。教師可以

4、通過創(chuàng)設一個良好的教學情景激發(fā)學生學習探究欲望?!窘虒W方法教學方法】教師:談話法、啟發(fā)式、多媒體輔助教學等學生:討論法、小組合作學習法【教學準備教學準備】教師:收集、整理、制作與本課有關的圖表、照片、實物等資料,并制成多媒體課件學生:認真閱讀課文并搜集篩選整理與課文有關的資料等【課時安排課時安排】一課時【課型課型】新授課【教學過程教學過程】第一環(huán)節(jié):創(chuàng)設情境、導入新課第一環(huán)節(jié):創(chuàng)設情境、導入新課教師:播放印度電影《我的個神啊》介紹影片中

5、出現(xiàn)的宗教行為包括:印度教、基督教、錫克教和伊斯蘭教。印度被稱為“宗教博物館”,是世界上受宗教影響最深的國家之一。宗教在這個國家及其絕大部分人民生活中扮演中心和決定性的角色。宗教對印度的影響有著深遠的歷史淵源。讓我們一起追溯歷史,走進南亞去了解印度河和恒河流域的古代文明,同時也走進東亞了解黃河與長江流域的古代文明。第二環(huán)節(jié):師生互動,學習新課第二環(huán)節(jié):師生互動,學習新課一、印度河與恒河流域的古代文明一、印度河與恒河流域的古代文明教師屏顯

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