品德與社會.齊心真好doc_第1頁
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文檔簡介

1、《品德與社會》是在小學(xué)中高年級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。品德課要體現(xiàn)綜合性、情感性、生活性和活動性?,F(xiàn)代理論告訴我們,人在活動中生成,在不斷的活動中獲得發(fā)展。因此在課堂上通過學(xué)生的體驗、感受為主要的學(xué)習(xí)活動方式,讓他們知道合作容易把事情做好,增強(qiáng)合作意識?;顒訒r間:一課時活動過程:一、呈現(xiàn)事例,激情導(dǎo)入1、播放視頻師:請同學(xué)們欣賞一段交響樂。師:指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從

2、樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,你認(rèn)為樂師除了靠嫻熟的音樂技巧外,還靠什么來為我們奉獻(xiàn)精彩的音樂?生:靠合作。生:靠指揮。生:他們有共同的目標(biāo)。師:樂師們雖然分工不同,但他們的目標(biāo)是相同的??吹竭@樣的錄象片段,你最想說什么?生:合作很重要。生:齊心真好。(學(xué)生自然引出活動主題)師:掌聲在哪里?(第一次學(xué)生陸續(xù)鼓掌。第二次,老師要求全班學(xué)生同時鼓掌表揚(yáng)那位引出活動主題的學(xué)生,這次掌聲整齊但不夠有力;第三次,老師組織學(xué)生進(jìn)行鼓掌。)[當(dāng)時聽課

3、者不知授課者用意何在,往下聽才知道授課者獨(dú)具匠心的設(shè)計。]師:第三次的掌聲與第一、二次的掌聲有什么不同?生:第三次的掌聲整齊又有力。生:第三次的鼓掌時大家有共同的目標(biāo)。生:第三次鼓掌時大家很齊心。教師提問回答問題的學(xué)生:哪一次掌聲帶給你的鼓舞作用最大?為什么?此時你最想說什么?生:齊心真好。師:好,讓我們一起走入今天的話題《齊心真好》。[情感教育的重要方法就是強(qiáng)調(diào)“體驗”。這一活動環(huán)節(jié),讓學(xué)生在合作鼓掌中帶給學(xué)生“齊心真好”的強(qiáng)烈震撼。

4、]3、板書課題:齊心真好[教師努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,化枯燥的品德教育為有趣的學(xué)習(xí),教師以飽滿的熱情進(jìn)入課堂,激情投入,學(xué)生也受到感染,滿懷信心,課始便通過情景導(dǎo)入,突出了主題,合作事例的回憶,使學(xué)生明白合作的必然性、重要性,同時,教師充分利用本地資源,大膽整合教材,變過去的“教教材”為“用教材來教”,使教育富有針對性。]3、多媒體課件出示一段賽龍舟的錄象。師:看了這個片段,你最想說什么?生:合作才能勝利。生:團(tuán)結(jié)就是力量。接著再出

5、示拔河、救火、踢球的畫面,讓學(xué)生說感受。師:相信這些合作的例子能帶給大家一些啟示。4、除了學(xué)校生活,在社會生活中,你還了解哪些事例?學(xué)生列舉了諾貝爾獎獲得者合作完成研究課題、奧運(yùn)會中接力賽、團(tuán)體操、天氣預(yù)報工作、舞龍舞獅等例子,當(dāng)學(xué)生說到課外資料時,老師不忘了解學(xué)生獲取資料的渠道并適時教育學(xué)生上網(wǎng)看書看報查資料等。[教師善于組織學(xué)生課前收集資料,課內(nèi)充分展示交流,讓學(xué)生獲取更多的信息,并教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在教材處理上,老師既尊重教材,

6、又對教材進(jìn)行了創(chuàng)造性地處理,以教材為范例,借助教材提供的材料,讓學(xué)生初步了解合作的重要性,由此循序漸進(jìn),向?qū)W生的生活實(shí)際遷移。]三、總結(jié)拓展1、學(xué)生交流課前收集的有關(guān)合作的名言警句。2、教師出示有關(guān)合作的名言(學(xué)生齊讀)3、師:你最喜歡哪句名言,為什么?4師:你自己能不能說一句合作的話呢?生:聰明的人懂得與人合作。師:你是聰明的人。生:不懂合作的人沒有朋友。生:小合作小成就,大合作大成就,不合作就很難有什么成就。師:同學(xué)們,你想把哪句話

7、當(dāng)作座右銘呢,請寫下來。5、師:通過學(xué)習(xí),你有什么收獲?生:合作,就是互相配合,共同把事情做好。生:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!薄叭诵校赜形?guī)?。”我要學(xué)會與人合作。教師總結(jié)激勵:同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是個更加需要合作的社會,“團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是效率”只有學(xué)會與人合作,才能取得更大的成功。同學(xué)們,今后我們在學(xué)習(xí)、生活中都要學(xué)會合作,“一支竹篙難渡汪洋,眾人劃槳開大船”,現(xiàn)在就把《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌送給大家

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