聲現(xiàn)象測(cè)試

1、讀書百遍，溫故知新讀書百遍，溫故知新1.電影《地道戰(zhàn)》中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸，并時(shí)不時(shí)把頭探進(jìn)缸里，以下有幾種解釋，你認(rèn)為哪種說法正確？（）A.甲說：“從水缸中能看見地道里游擊隊(duì)員的像，判斷有無游擊隊(duì)員.”B.乙說：“從水缸中能聽見地面下傳來的聲音，判斷有無游擊隊(duì)員挖地道.”C.丙說：“防止自己的講話被游擊隊(duì)員偷聽.”D.丁說：“是為了藏匿物品.”2.你觀察過下列現(xiàn)象嗎？安靜的傍晚，狗或貓豎起耳朵警覺地諦聽.這是（）A.狗或

2、貓?jiān)谥B聽無線電波B.狗或貓?jiān)谥B聽火星發(fā)出的聲音C.狗或貓?jiān)谕德犨h(yuǎn)處人們手機(jī)的對(duì)話D.狗或貓聽到人耳所不能覺察的某些頻率的聲音3.小明晚上在睡覺時(shí)，將機(jī)械式手表放在枕頭下，如圖測(cè)41所示，他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”聲，這現(xiàn)象說明（）A.只有固體才能傳聲圖測(cè)圖測(cè)41B.聲音在固體中傳聲比空氣中快C.固體能將聲音放大D.聲音在固體中傳播時(shí)音調(diào)比在空氣中高4.關(guān)于聲現(xiàn)象，以下知識(shí)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤的是（）5.如圖測(cè)4

3、2，小明同學(xué)面對(duì)懸崖大叫一聲，經(jīng)過1s聽到回聲，小明與懸崖間的距離大約是（）圖測(cè)圖測(cè)42A.340mB.170mC.34mD.17m6.下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)；②放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲就消失了A.①②③B.②③④C.①

4、③④D.①②④讀書百遍，溫故知新讀書百遍，溫故知新圖測(cè)圖測(cè)4315.小王喜歡唱歌，看看如圖測(cè)44所示的這段歌譜，這是小王最喜歡的一首歌《托起明天的太陽》中的一段：小王唱到字時(shí)音調(diào)最高，唱到字時(shí)響度最大，如果換小陳來唱，他倆的是不同的.圖測(cè)圖測(cè)4416一部科幻電影中有這樣的場(chǎng)面：一艘飛船在太空中遇險(xiǎn)，另一艘飛船前去營(yíng)救的途中，突然聽到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲，然后看到了爆炸的火光.請(qǐng)你給導(dǎo)演指出這個(gè)場(chǎng)景中的兩處科學(xué)性的錯(cuò)誤：（1）；（2）.

5、17.如圖測(cè)45是幾個(gè)聲音的波形，圖a和圖b所示為兩個(gè)不同音叉的波形，圖c、圖d和圖e分別為小提琴、長(zhǎng)笛和法國(guó)號(hào)的波形.圖測(cè)圖測(cè)45（1）圖a和圖b哪個(gè)音叉的音調(diào)較高？哪個(gè)音叉叉股較短？（2）比較圖c、圖d、圖e三圖，小提琴、長(zhǎng)笛、法國(guó)號(hào)它們是否正在演奏同樣音調(diào)和頻率的音符？（3）假若三樂器演奏同一音符，你可以聽出它們的區(qū)別，你從波形圖上怎樣推斷這一點(diǎn)呢？18.小明同學(xué)為了研究一組材料的隔音性能（材料為：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板）