版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、技術(shù)型管理者的自我突破之路技術(shù)型管理者的自我突破之路單選題單選題1.1.下列選項中,對于效率與效能的含義與關(guān)系描述錯誤的是:下列選項中,對于效率與效能的含義與關(guān)系描述錯誤的是:回答:正確回答:正確1.A效率追求的是以最小投入獲得最大產(chǎn)出2.B效能是效率加上達成目標的能力3.C效能是比效率更高層次的要求4.D企業(yè)提高效率就能夠提升效能2.2.時間管理的時間管理的“四象限四象限”工作法將所有工作分為四種,其中不包括的是:工作法將所有工作分為
2、四種,其中不包括的是:回答:正確回答:正確1.A重要而輕松的工作2.B重要而緊急的工作3.C重要而不緊急的工作4.D不重要而緊急的工作3.3.對于不重要的會議、接聽電話等日常事務(wù)性的工作,管理者的處置方法應(yīng)當是:對于不重要的會議、接聽電話等日常事務(wù)性的工作,管理者的處置方法應(yīng)當是:回答:正確回答:正確1.A親自解決2.B授權(quán)給下屬3.C擱置不做4.D善于取舍4.4.辦公室辦公室5S5S管理可以提升時間利用效能,下列選項不屬于辦公室管理可
3、以提升時間利用效能,下列選項不屬于辦公室5S5S管理的是:管理的是:回答:正確回答:正確1.A將檔案排列整齊2.B不接待任何訪客3.C意愿條件4.D知識條件9.9.管理者將員工調(diào)離工作崗位之前,應(yīng)當與員工做好溝通,下列選項與此不一致的做法是:管理者將員工調(diào)離工作崗位之前,應(yīng)當與員工做好溝通,下列選項與此不一致的做法是:回答:正回答:正確1.A讓員工產(chǎn)生從事新工作的意愿2.B直接告訴員工調(diào)崗決定3.C了解員工的期望值4.D打消員工的疑慮和
4、壓力10.10.技術(shù)型管理者要重點關(guān)注團隊中的技術(shù)型管理者要重點關(guān)注團隊中的“管理例外管理例外”,下列選項對于這一概念描述正確的是:,下列選項對于這一概念描述正確的是:回答:回答:正確正確1.A指的是團隊中的優(yōu)秀員工2.B指的是團隊中的低效能瓶頸3.C指的是團隊可能發(fā)生的突發(fā)事件4.D指的是團隊的優(yōu)勢環(huán)節(jié)11.11.對于企業(yè)團隊的管理者而言,真正應(yīng)該鼓勵的對象是:對于企業(yè)團隊的管理者而言,真正應(yīng)該鼓勵的對象是:回答:正確回答:正確1.A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 管理者的自我覺醒
- 管理者的自我提高(3)
- 激勵型管理者培訓
- 中基層管理者自我管理的工具訓練
- 一名管理者的自我檢討
- 管理者的核心技術(shù)
- 高校管理者的素養(yǎng)能力及其自我提高
- 管理者角色自我認知意識培訓課件
- 學校管理者自我剖析材料3篇
- 管理者管理自我效能感與其管理績效的相關(guān)研究.pdf
- 管理者管理自我效能感與其管理績效的相關(guān)研究(1)
- 做一名“激勵型”管理者
- 管理者角色認知與自我定位學習心得
- 管理者角色認知與自我定位學習心得
- 有效的管理者
- 管理者的角色
- 管理與管理者
- 管理者結(jié)構(gòu)化面試題
- 基于勝任特征的技術(shù)管理者招聘
- 管理者的項目管理思維
評論
0/150
提交評論