男女生打開水制度不同的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

1、男生與女生打開水方式不同的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析“一個日常生活的例子，如何用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論來分析其內(nèi)在的制度安排：在校園中，打開水的時候，通常男生會輪流打水，一個人或兩個人負(fù)責(zé)打一天的水；而女生卻是每個人打每個人的，每個人每天都打，但只打自己的。這是兩種不同的方式，為什么會使這種安排？”這個問題是在論壇上看到的，還有很多跟貼。覺得很有意思，就深入的想了想，寫成了下面這篇小文章，以試圖能從新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來解釋這一現(xiàn)象。一、在男生和女生中存

2、在這兩種不同的打開水制度，根本原因在于這兩種打開水制度的凈成本（或者說凈收益也無妨）不同。但這個成本的不同是在于范圍較廣的社會成本還是較狹隘的個人成本？我想是在于個人成本。因?yàn)榇蜷_水制度的形成是一種每個人都接受的自發(fā)行為，所以對每個人來說都是有利的。只是僅此而已，若從社會或整體角度出發(fā)，這種自發(fā)的制度安排并不一定會帶來最優(yōu)的社會成本。所以可以說，這個成本是從理性的個人利益角度出發(fā)的，并使得某個人群一致選擇了對每個人來說成本都最低的打開水

3、制度。二、假定：（一）有關(guān)制度方面的假定１、制度的組成包括兩個部分，即游戲規(guī)則和適用人群。在打開水這一具體事件中，游戲規(guī)則可分為兩種：共打共用規(guī)則（下文簡稱為Ａ）、私打私用規(guī)則（下文簡稱為Ｂ）。而人群則可簡單的區(qū)分為：男生人群（Ｍ）和女生人群（Ｗ）。２、制度的類型依據(jù)上面關(guān)于制度組成的分析，可以將打開水制度分為四種類型（即人群類型與規(guī)則類型的四種組合）：（１）ＭＡ：表示男生共打共用的制度。（２）ＭＢ：表示男生私打私用的制度。（３）ＷＡ：

4、表示女生共打共用的制度。（４）ＷＢ：表示女生私打私用的制度。（二）有關(guān)制度的選擇標(biāo)準(zhǔn)男生和女生各有兩種打開水的制度可供選擇，而從一般情況來看，男生選擇了ＭＡ而女生選擇的是ＷＢ。我想從不同制度給男生或女生帶來的成本和收益角度來分析說明他們對某種制度的取舍。１、首先，假定上述各種制度帶給每個人的收益是相同的，即：使每個人都有足夠的水用。那我們只需要分析各種制度下個人成本的差異即可。２、假定上述四種制度中的個人成本分別為ＣＭＡ、ＣＭＢ、ＣＷＡ

5、、ＣＷＢ。所以男生選擇哪種打開水制度，取決于（ＣＭＡ－ＣＭＢ）的值是正還是負(fù)。（從現(xiàn)實(shí)的一般情況看，結(jié)論應(yīng)該是ＣＭＡ－ＣＭＢ＜０）女生的情況則類似上面的分析，她們的選擇取決于（ＣＷＡ－ＣＷＢ）的取值情況。（從現(xiàn)實(shí)的一般情況看來，結(jié)論應(yīng)該是ＣＷＡ－ＣＷＢ＞０）上述兩個不等式，將在正文中得到論證說明。（三）有關(guān)男生與女生區(qū)別的假定打水，能容忍或直接跟他說。而Ｑ為了維持男孩子的尊嚴(yán)和信譽(yù)，都會去打水。由此可見，?ＣＭ２＜０（６）綜合（３）、（

6、４）、（５）、（６）式可得：ＣＭＡ－ＣＭＢ＝?ＣＭ＝?ＣＭ１＋?ＣＭ２＜＜０（７）所以ＣＭＡ－ＣＭＢ＜＜０得到驗(yàn)證，男生選擇Ａ制度打開水。（三）說明在一般情況下：ＣＷＡ＞ＣＷＢ，即女生選擇Ｂ制度打開水的原因。類似上一種情況的：因?yàn)椋茫祝粒剑茫祝粒保茫祝粒玻ǎ福┒茫祝拢剑茫祝拢保茫祝拢玻ǎ梗┧杂校茫祝粒茫祝拢剑ǎ茫祝粒保茫祝拢保ǎ茫祝粒玻茫祝拢玻ǎ保埃榉奖阏f明，分別令（ＣＷＡ－ＣＷＢ）＝?ＣＷ、（ＣＷＡ１－ＣＷＢ１）

7、＝?ＣＷ１、（ＣＷＡ２－ＣＷＢ２）＝?ＣＷ２。則有?ＣＷ＝?ＣＷ１＋?ＣＷ２（１１）由于生理上的區(qū)別，女生力氣一般比男生小一些，所以女生選擇Ａ制度而不選擇Ｂ制度會帶來的成本差別?ＣＷ１并不太大（相對于男生來說會小得多）。舉個例子：因?yàn)槊咳嗣刻煊靡粔厮?，所以一次打四壺開水的男生在Ａ制度下只需四天打一次開水；而在Ｂ制度下，他需要每天打一次水。而且，對這個男生來說，也許一次打一壺或是四壺區(qū)別并不太大。但是，一次能打兩壺開水的女生在Ａ制度下兩天

8、就要打一次水，這比起她在Ｂ制度下每天打水是有所改善了，但程度上明顯的要弱一些。所以：?ＣＷ１＜＜０（１２）可以認(rèn)為?ＣＷ１的絕對值相當(dāng)小。另外，由于女生在心理上與男生有區(qū)別：女生注意細(xì)節(jié)，輕易不使用別人的東西，所以可以認(rèn)為ＣＷＢ２＝０，即在Ｂ制度下，女生個人的產(chǎn)權(quán)是易維護(hù)的，以致于其Ｂ２成本可視為０。但是由于女生做事喜歡暗示而不夠直接，因此在Ａ制度下若有女生（Ｐ）忘記了打水或由于其他莫須有的原因沒有打水，則其他女生會給Ｐ很多暗示，Ｐ可能

9、沒明白這個暗示或者理解這個暗示的信息需要較高的成本，甚至有時即使明白但又不想打，她就會裝著不明白暗示的樣子或找很多借口，而不去打水，這樣時間久了，一部分心胸寬闊的女孩子也不愿打水了?？梢姡捎谂囊话阈睦硖攸c(diǎn)，她們用Ａ制度來打開水會引起相當(dāng)高的制度運(yùn)行成本（主要表現(xiàn)在維持、運(yùn)行該制度會發(fā)生的人際成本顯著偏高）。最后結(jié)果就是ＣＷＡ２＞＞０（１３）綜合（10）、（11）、（12）、（13）式可得：ＣＷＡ－ＣＷＢ＝?ＣＷ＝?ＣＷ１＋?ＣＷ２