第三節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)教案

1、第三節(jié)第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.描述生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型及特點(diǎn)。2.闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標(biāo)：1培養(yǎng)學(xué)生收集和分析資料的能力。2.提高學(xué)生閱讀的興趣和思維能力。情感目標(biāo)：滲透法制教育《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》有關(guān)確立保護(hù)生物圈的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成。(2)食物鏈和食物網(wǎng)的正確理解和表述。教學(xué)難點(diǎn)：(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。(2)食物鏈和食物網(wǎng)

2、的正確理解和表述。一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境師：（有條件的學(xué)校展示課件，無(wú)條件的學(xué)校展示掛圖）在無(wú)數(shù)顆星球中，地球作為一顆“藍(lán)色水球”懸掛在浩瀚的宇宙中，孕育著無(wú)數(shù)的生命。下面就讓我們共同來(lái)欣賞這美麗的地球吧！生：觀看課件或掛圖并且討論。這三個(gè)圈層中都有哪類(lèi)生物生活嗎？生：（扮演大氣圈底部的）我們大氣圈位于生物圈的最頂部，是由多種氣體組成的，有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等等。別看我們沒(méi)有巖石圈那么美麗的外表，可是生活在我們這兒的生物還真

3、不少呢！有美麗的大雁，有矯健的雄鷹，有許多漂亮的昆蟲(chóng)，還有無(wú)數(shù)肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌等微小生物。師：原來(lái)，大氣圈中有這么多的生物??！誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)其他的圈層？生：（扮演水圈的大部的）我們水圈可以說(shuō)是生物圈中的“佼佼者”了，不信，你們就打開(kāi)地圖看一看，在地球的表面，約有70%的面積都是我們水圈，所以’從宇宙中觀看地球，就像觀看一個(gè)“藍(lán)色的水球”。我們水圈主要包括地球上的全部海洋和江河湖泊。在我們水圈中幾乎到處都有生物其中生活著各種各樣的生物。生：（

4、扮演巖石圈的）我們巖石圈是人類(lèi)和其他動(dòng)植物賴以生存的主要場(chǎng)所。我們是地球表層的固體部分。我們的表面大多覆蓋著土壤，在我們這個(gè)圈層中，有郁郁蔥蔥的森林，有一望無(wú)際的草原，有絢麗多彩的花朵，有種類(lèi)繁多的飛禽走獸，還有大量的細(xì)菌和真菌。最重要的就是，人類(lèi)在我們這個(gè)圈層生活和繁衍?？梢?jiàn)，我們巖石圈才是人類(lèi)的“立足點(diǎn)”。多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)師：地球的表面并不是都一樣的，并且各地的氣候也不一樣，因此生物的種類(lèi)也不盡相同。下面請(qǐng)開(kāi)動(dòng)你們的思維，你認(rèn)為在