2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、集體備課教案主備人備課組成員(7年級生物組)課題第二節(jié)綠色植物的呼吸作用課時(shí)及授課時(shí)間1課時(shí)年月日教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))知識(shí)目標(biāo)1、闡述呼吸作用的過程。2、闡述有機(jī)物對生物體的重要作用。3、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。4、認(rèn)同綠色植物在制造有機(jī)物方面對于生物圈的重要意義。能力目標(biāo)初步學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決某些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)際問題。情情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)同綠色植物在制造有機(jī)物方面對于生物圈的重要意義,對學(xué)生進(jìn)行生物科學(xué)價(jià)值觀的教育。

2、教學(xué)重點(diǎn)1、呼吸作用的過程。2、綠色植物在制造有機(jī)物方面對于生物圈的重要意義。3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有分析。教學(xué)難點(diǎn)呼吸作用的過程。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)方法(學(xué)習(xí)方法)觀察法、講解法、討論法、學(xué)習(xí)法教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課回憶前面學(xué)習(xí)過的課程中,光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳水有機(jī)物氧其中,產(chǎn)生的氧氣供植物體本身和供其他生物利用,而其產(chǎn)生的有機(jī)物有何作用?可適當(dāng)提示學(xué)生回憶什么是有機(jī)物二、講授新課二、講授新課(一)綠色植物呼吸作用的過程演示實(shí)驗(yàn)

3、1種子呼吸作用釋放能量想一想:種子在萌發(fā)過程中釋放的能量是從哪里來的?種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的能量來源于光合作用的時(shí)候貯存在有機(jī)物中的能量。演示實(shí)驗(yàn)2種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳1、瓶中萌發(fā)的種子所釋放出的氣體,能使燃燒的蠟燭熄滅,這是因?yàn)椋ǎ?。A呼吸作用,消耗氧,釋放二氧化碳B呼吸作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣C光合作用,吸收二氧化碳,釋放出氧氣D光合作用,吸收氧,呼出二氧化碳2、潮濕的稻谷堆里會(huì)產(chǎn)生大量的熱,與此有關(guān)的生理活動(dòng)是()。A.光合

4、作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用3、呼吸作用的最重要意義在于()A呼出二氧化碳B.為生命活動(dòng)提供能量C消耗氧D分解有機(jī)物4、能進(jìn)行呼吸作用的器官是()。A根、莖、葉B莖和葉的綠色部分C花、果實(shí)、種子D六種器官都進(jìn)行呼吸作用四、作業(yè)布置四、作業(yè)布置課時(shí)測評板書設(shè)計(jì)第二節(jié)綠色植物的呼吸作用一、綠色植物的呼吸作用的過程呼吸作用的公式:有機(jī)物氧氣二氧化碳水能量二、呼吸作用是生物的共同特征三、綠色植物在維持生物圈碳——氧平衡中的作用四、比

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