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1、軸對(duì)稱中幾何動(dòng)點(diǎn)最值問題總結(jié)軸對(duì)稱中幾何動(dòng)點(diǎn)最值問題總結(jié)軸對(duì)稱的作用是“搬點(diǎn)移線”,可以把圖形中比較分散、缺乏聯(lián)系的元素集中到“新的圖形”中,為應(yīng)用某些基本定理提供方便。比如我們可以利用軸對(duì)稱性質(zhì)求幾何圖形中一些線段和的最大值或最小值問題。利用軸對(duì)稱的性質(zhì)解決幾何圖形中的最值問題借助的主要基本定理有三個(gè):(1)兩點(diǎn)之間線段最短;(2)三角形兩邊之和大于第三邊;(3)垂線段最短。初中階段利用軸對(duì)稱性質(zhì)求最值的題目可以歸結(jié)為:兩點(diǎn)一線,兩點(diǎn)
2、兩線,一點(diǎn)兩線三類線段和的最值問題。下面對(duì)三類線段和的最值問題進(jìn)行分析、討論。(1)兩點(diǎn)一線的最值問題兩點(diǎn)一線的最值問題:(兩個(gè)定點(diǎn)兩個(gè)定點(diǎn)一個(gè)動(dòng)點(diǎn))一個(gè)動(dòng)點(diǎn))問題特征:已知兩個(gè)定點(diǎn)位于一條直線的同一側(cè),在直線上求一動(dòng)點(diǎn)的位置,使動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)線段和線段和最短。核心思路:這類最值問題所求的線段和線段和中只有一個(gè)動(dòng)點(diǎn),解決這類題目的方法是找出任一定點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)這個(gè)對(duì)稱點(diǎn)與另一定點(diǎn),交直線于一點(diǎn),交點(diǎn)即為動(dòng)點(diǎn)滿足最值的位置。方法:1
3、.定點(diǎn)過動(dòng)點(diǎn)所在直線做對(duì)稱。2.連結(jié)對(duì)稱點(diǎn)與另一個(gè)定點(diǎn),則直線段長度就是我們所求。變異類型:實(shí)際考題中,經(jīng)常利用本身就具有對(duì)稱性質(zhì)的圖形,比如等腰三角形,等邊三角形、正方形、圓、二次函數(shù)、直角梯形等圖形,即其中一個(gè)定點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)就在這個(gè)圖形上。(3)兩點(diǎn)兩線的最值問題兩點(diǎn)兩線的最值問題:(兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)兩個(gè)定點(diǎn))兩個(gè)定點(diǎn))問題特征:兩動(dòng)點(diǎn),其中一個(gè)隨另一個(gè)動(dòng)(一個(gè)主動(dòng),一個(gè)從動(dòng)),并且兩動(dòng)點(diǎn)間的距離保持不變。核心思路:用平移方法,可把兩
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