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1、14141平面及其基本性質(zhì)平面及其基本性質(zhì)一、教學內(nèi)容分析教學內(nèi)容分析本節(jié)的重點是平面的概念、平面的畫法,點、線、面的位置關系的集合語言表示法.集合語言是學生比較熟悉的內(nèi)容,而點、線、面是學生剛剛接觸不太熟悉的內(nèi)容,用已知的知識來表示未知的內(nèi)容,更有利于學生接受和掌握新知識,也讓學生更清楚的明確點、線、面的關系.但要注意的是,這里僅是借用集合語言來表示點、線、面的關系,而并不完全等同于集合中的相應關系,如a∩α=A就是一個例子.本節(jié)的難
2、點是平面的概念、平面的畫法.“平面”沒有具體的定義,它的概念是現(xiàn)實中平面形象抽象的結果,所以,可以從學生之前學習的點、直線的概念入手,讓學生理解平面的“平,沒有厚度,在空間無限延伸”的特點.通過對平面概念的理解以及動手在紙上劃出一個或幾個平面的過程,初步認識平面、平面與平面之間的關系并體會立體幾何的基本思想,從而培養(yǎng)學生的空間想象能力,為以后解決空間一些基本直線和平面之間的位置關系打下基礎.二、二、教學目標設計教學目標設計理解平面的概念
3、,能畫出平面和用字母表示平面,掌握用集合符號表示點與直線、點與平面、直線與平面的位置關系;培養(yǎng)空間想象能力,提高學習數(shù)學的自覺性和興趣.三、教學重點及難點三、教學重點及難點平面的概念、平面的畫法,點、線、面的位置關系的集合語言(1)用大寫的英文字母表示:平面M,平面N等;(2)用小寫的希臘字母表示:平面,平面等;??(3)用平面上的三個(或三個以上)點的字母表示:(如圖141)平面ABCD等.CDBA圖141141平面的直觀圖畫法:MM
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