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1、部編部編20192019年人教版小學五年級上冊語文園地三教案年人教版小學五年級上冊語文園地三教案設計(設計(wdwd表格版)表格版)語文園地三語文園地三課題課題語文園地課型課型語文園地授課授課時間時間1課時教學教學目標目標1.學習創(chuàng)造性復述故事、續(xù)編故事,讓故事情節(jié)更加生動。2.體會相同意思的不同詞語在表達效果上的不同。3.學習擴寫段落。4.積累古詩詞。教學教學重點重點1.學習創(chuàng)造性復述故事、續(xù)編故事,讓故事情節(jié)更加生動。2.體會相同意
2、思的不同詞語在表達效果上的不同。3.積累古詩詞。教學教學難點難點學習擴寫段落。教具教具準備準備課件。教學設計教學設計復備復備導入導入一、情境導入。同學們,我們學完了這一單元,現(xiàn)在,就讓我們走進語文園地,去汲取里面的營養(yǎng)吧。板書:語文園地三新課新課教學教學二、自主學習,合作探究。1.交流平臺(出示課件(出示課件2)同學們,你給別人講過故事嗎?你講故事的時候是不是增加了一些內容?是不是對故事進行了創(chuàng)編?今天,我就教大家怎樣創(chuàng)編故事。板書:創(chuàng)
3、編故事(1)師:同學們,你知道怎樣創(chuàng)編故事嗎?你知道創(chuàng)編故事的要求嗎?現(xiàn)在,老師就跟大家談一談。(出示課件(出示課件3)A.可以換一種人稱講。根據講述的需要,我們可以改變原文的人稱。B.可以對故事“添油加醋”,為故事增加合理的情節(jié),這樣會讓故事更加生動。C.可以大膽想象,續(xù)編故事。這樣會使情節(jié)更加完整。(2)請同學們根據前面的要點,把課文中的例子說一說。2.詞句段運用橋上相會。家家戶戶都在一邊觀賞秋月,一邊乞巧(對月穿針),穿過的紅線都
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