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1、初一年級政治第一學(xué)月診斷題初一年級政治第一學(xué)月診斷題2009.9一、單項選擇題一、單項選擇題題號題號12345678910答案答案1、生命屬于我們只有一次,而且是短暫的,因此我們要珍愛生命。、生命屬于我們只有一次,而且是短暫的,因此我們要珍愛生命。下面屬于珍愛生命的是(下面屬于珍愛生命的是()(1)絕不輕易放棄生的希望()絕不輕易放棄生的希望(2)從點滴小事做起,實現(xiàn)人生的價值)從點滴小事做起,實現(xiàn)人生的價值(3)盡力為他人、為社會貢獻
2、自己的力量,延伸自己的人生價值()盡力為他人、為社會貢獻自己的力量,延伸自己的人生價值(4)盡量愛護自己的身體,不論什么時候都要考慮自己的安危盡量愛護自己的身體,不論什么時候都要考慮自己的安危A、(1)(2)(3)B、(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)2、“世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人的生命也是如此世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人的生命也是如此”這說明人的生命具有(說明人的生命具有()A、獨立
3、性、獨立性B、獨特性、獨特性C、短暫性、短暫性D、相似性、相似性3、“我們不要過分陶醉于對大自然的勝利,對于每一次這樣的勝利我們不要過分陶醉于對大自然的勝利,對于每一次這樣的勝利大自然都報復(fù)了我們大自然都報復(fù)了我們”恩格斯的話給我們的啟示是:(恩格斯的話給我們的啟示是:()(1)不要盲目的去征服自然,在改造自然的同時應(yīng)遵循自然規(guī)律)不要盲目的去征服自然,在改造自然的同時應(yīng)遵循自然規(guī)律(2)人類應(yīng)和自然和諧相處()人類應(yīng)和自然和諧相處(3
4、)人類的活動對自然界沒影響()人類的活動對自然界沒影響(4)我們)我們要保護人類共同的家園要保護人類共同的家園A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(1)(2)(3)(4)D、(2)(3)(4)4、因為每個人的生命都具有獨特性,所以我們更應(yīng)該(、因為每個人的生命都具有獨特性,所以我們更應(yīng)該()A、強調(diào)個性發(fā)展,更加張揚、強調(diào)個性發(fā)展,更加張揚B、珍愛生命、發(fā)揮優(yōu)勢、展現(xiàn)自己獨特的、珍愛生命、發(fā)揮優(yōu)勢、展現(xiàn)自己獨特的風采風采C、
5、注意彌補不足、使自己做到十全十美、注意彌補不足、使自己做到十全十美D、不再發(fā)揮優(yōu)勢、以免、不再發(fā)揮優(yōu)勢、以免鋒芒太露鋒芒太露5、作家羅曼、作家羅曼.羅蘭說:羅蘭說:“人生不出售來回票,一旦動身,決不返回人生不出售來回票,一旦動身,決不返回”這形象地說明(這形象地說明()A、生命充滿歡樂、生命充滿歡樂B、生命中有煩惱、困難和痛苦、生命中有煩惱、困難和痛苦C、生命最寶貴,、生命最寶貴,它屬于我們只有一次它屬于我們只有一次D、要正確地認識生活
6、中的苦與樂、要正確地認識生活中的苦與樂6、歌德說:、歌德說:“你若要喜歡你自己的價值,就得給世界創(chuàng)造價值。你若要喜歡你自己的價值,就得給世界創(chuàng)造價值。”這句名言主要說明(這句名言主要說明()A、社會的發(fā)展和進步,需要每個人有所創(chuàng)造、社會的發(fā)展和進步,需要每個人有所創(chuàng)造B、要實現(xiàn)個人生命價值,、要實現(xiàn)個人生命價值,就要對社會有所貢獻就要對社會有所貢獻C、一個人的能力有大小,對社會的貢獻也不同、一個人的能力有大小,對社會的貢獻也不同D、創(chuàng)造
7、會使人感受到生活的美好、創(chuàng)造會使人感受到生活的美好7、___________是實現(xiàn)人生價值的重要途徑()是實現(xiàn)人生價值的重要途徑()A、從日常生活的點滴小事做起、從日常生活的點滴小事做起B(yǎng)、在平凡崗位上的工作積累、在平凡崗位上的工作積累C、干好本職工作、干好本職工作D、多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提高業(yè)務(wù)水平、多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提高業(yè)務(wù)水平8、剛剛踏入中學(xué)校門的小強,面對全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,心中充滿了困、剛剛踏入中學(xué)校門的小強,面對全新的學(xué)習(xí)環(huán)境
8、,心中充滿了困惑和迷惘,原來想象中美好的學(xué)習(xí)生活,竟然有那么多的不中意。你認惑和迷惘,原來想象中美好的學(xué)習(xí)生活,竟然有那么多的不中意。你認為此時小強首先應(yīng)該(為此時小強首先應(yīng)該()A、盡快熟悉校園的一切、盡快熟悉校園的一切B、及時進行心理調(diào)整,從心理上認可和接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境、及時進行心理調(diào)整,從心理上認可和接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境C、適應(yīng)新老師的教學(xué)風格,與新老師建立起融洽的關(guān)系、適應(yīng)新老師的教學(xué)風格,與新老師建立起融洽的關(guān)系D、跟新同學(xué)友好相
9、處,和他們成為好朋友、跟新同學(xué)友好相處,和他們成為好朋友9、小新同學(xué)經(jīng)常向班級提合理化建議,這是她、小新同學(xué)經(jīng)常向班級提合理化建議,這是她_______的表現(xiàn)(的表現(xiàn)()A、與同學(xué)友好相處、與同學(xué)友好相處B、自覺尊守集體紀律、自覺尊守集體紀律C、具有主人翁意識、具有主人翁意識D、想出風頭,討好老師、想出風頭,討好老師10、下列對紀律的認識正確的是()、下列對紀律的認識正確的是()①紀律就是對人的約束,沒有自由可言紀律就是對人的約束,沒有
10、自由可言②紀律是集體利益的可靠保紀律是集體利益的可靠保證③自覺遵守紀律是良好品德的表現(xiàn)自覺遵守紀律是良好品德的表現(xiàn)④是否遵守紀律與他人無關(guān)是否遵守紀律與他人無關(guān)姓名班級考號A、①②①②B、①②③①②③C、②③②③D、①②③④①②③④二、簡答題二、簡答題1、怎樣珍惜愛護我們的生命?怎樣珍惜愛護我們的生命?2、怎么邁好青春第一步?怎么邁好青春第一步?3、如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活三、論述題三、論述題材料一:材料一:05年5月,
11、在深圳出現(xiàn)了如此的畫面:紅領(lǐng)巾月,在深圳出現(xiàn)了如此的畫面:紅領(lǐng)巾們把們把1萬元的捐款送到人民醫(yī)院,病房外,幾十位殘疾人把輪萬元的捐款送到人民醫(yī)院,病房外,幾十位殘疾人把輪椅推到玻璃窗前為他祈禱祝福椅推到玻璃窗前為他祈禱祝福材料二:張叢飛,材料二:張叢飛,1969年出生于遼寧盤錦,從小就立志年出生于遼寧盤錦,從小就立志當一名歌唱家,當一名歌唱家,20歲考入沈陽音樂學(xué)院,歷經(jīng)磨難在歌壇一舉歲考入沈陽音樂學(xué)院,歷經(jīng)磨難在歌壇一舉成名。成名。1
12、0多年以來,他公益演出多年以來,他公益演出300多場,義務(wù)服務(wù)多場,義務(wù)服務(wù)3600小時,無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人時,無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人150人,金額超過人,金額超過300萬元。萬元。捐助了那么多錢,自己卻沒錢看病,在治療絕癥期間,他還惦捐助了那么多錢,自己卻沒錢看病,在治療絕癥期間,他還惦記著籌集孩子們的學(xué)費、生活費。記著籌集孩子們的學(xué)費、生活費。材料三:叢飛父女對話:材料三:叢飛父女對話:“爸爸是什么?爸爸是什么?”“傻瓜傻瓜
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