冀教版三年級英語上冊第2課導學案

1、課題Lesson2:BoyGirlTeacher學習目標1、使學生能聽、說、認識、口頭運用單詞：teacherboygirl2、能理解并口頭運用：What’shishername重點難點重點：認識新單詞三會（會說、會聽、會讀）：teacher教師boy男孩girl女孩his他的her她的難點：區(qū)分his和her的用法。通過學習怎樣和別人打招呼，怎樣來介紹自己，向他人介紹事物來培養(yǎng)學生的交際能力，鍛煉語言的組織能力和知識的運用能力。教法選

2、擇講授、練習課型新授課前準備錄音機、圖片是否采用多媒體是教學時數(shù)1課時教學時數(shù)第1課時備課總數(shù)第2課時課堂教學過程設計教學內(nèi)容教師活動學生活動一、Classopening1.Greeting：Hello!Hi!2.Review：What’syourname二、NewConcepts１、boyThisisaboy.２、Hisnameis_____.，T:What’shisnameHisnameis__A___.What’shisnameH

3、isnameis___B__.What’shisname試著讓學生回答：Hisnameis_____.girlteacher熱情與學生打招呼組織復習利用班里的男孩引出boy，并對其進行介紹領讀boy接著介紹，Hisnameis_____.重復幾遍多舉幾個例子在學生理解his的含義后教師指著某個男生問學生用同樣的方法教授單詞girlteacher和句子What’sher向教師問好復習學過的重點句型同桌一組表演看教師演示初步理解句意跟讀單詞