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1、小說(shuō)閱讀與欣賞小說(shuō)閱讀與欣賞第一部分第一部分復(fù)習(xí)小說(shuō)文體知識(shí)。復(fù)習(xí)小說(shuō)文體知識(shí)。小說(shuō)特點(diǎn):故事情節(jié)完整,人物個(gè)性鮮明,環(huán)境描寫(xiě)逼真,主題思想深刻,構(gòu)思角度精巧。小說(shuō)三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境刻畫(huà)人物的方法:語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)(正面描寫(xiě))、側(cè)面描寫(xiě)(間接描寫(xiě))(環(huán)境描寫(xiě)襯托對(duì)比等)環(huán)境:自然環(huán)境渲染氣氛、烘托心情社會(huì)環(huán)境交代時(shí)代背景情節(jié):序幕、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲第二部分第二部分(一)環(huán)境(一
2、)環(huán)境⒈環(huán)境分類(lèi)及作用環(huán)境是人物活動(dòng)的舞臺(tái),包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)跟人物的塑造與表現(xiàn)主旨有極其重要的關(guān)系。閱讀中始終把環(huán)境、情節(jié)和人物聯(lián)系起來(lái),才能把握小說(shuō)創(chuàng)作的真諦。⑴社會(huì)環(huán)境——故事發(fā)生的時(shí)代背景。社會(huì)環(huán)境作用:①交待人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的時(shí)代背景,揭示了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系;②交代人物身份,表現(xiàn)人物性格;或影響或決定人物性格;③揭示社會(huì)本質(zhì)特征,揭示主題。⑵自然環(huán)境——人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景,如地點(diǎn)、氣候、時(shí)間、景色、場(chǎng)面等
3、。自然環(huán)境作用:①自身的、獨(dú)立的審美價(jià)值:表現(xiàn)地域風(fēng)光,提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn);②渲染氣氛,為后邊刻畫(huà)人物作鋪墊;③烘托人物性格,或某種心理;④展開(kāi)、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;⑤深化主旨;⑥象征和暗示。⒉命題指向⑴在文中準(zhǔn)確地找出描寫(xiě)環(huán)境的句子;⑵就指定的環(huán)境描寫(xiě)說(shuō)出其作用;⑶分析環(huán)境描寫(xiě)對(duì)塑造人物或表現(xiàn)主題所起到的作用;⑷依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫(xiě)一段環(huán)境描寫(xiě)。3.環(huán)境類(lèi)試題的答題思路:①環(huán)境本身(交代……時(shí)間,交代……背景,營(yíng)造……氛圍,渲染…
4、…氣氛)-→②情節(jié)(推動(dòng),暗示,鋪墊)-→③人物(烘托,映襯)-→④主題(表達(dá),寄托,暗示,揭示)。根據(jù)要求還可以這樣來(lái)組織語(yǔ)言表達(dá):XX具體描寫(xiě)了……景色,營(yíng)造(創(chuàng)設(shè))了一種……氣氛;渲染(定下)了……的抒情基調(diào);烘托了人物的思想感情;為下文……情節(jié)展開(kāi)作了鋪墊,推動(dòng)……的情節(jié)發(fā)展。(二)故事情節(jié)(二)故事情節(jié)①用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié),或文中共寫(xiě)了哪幾件事,請(qǐng)依次加以概括,或用填空的形式概括小說(shuō)的部分內(nèi)容(包括指出開(kāi)端、發(fā)展
5、、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面);②某一情節(jié)的特點(diǎn)和作用分析;③情節(jié)的高潮或結(jié)尾作用的理解;④小說(shuō)敘述故事情節(jié)過(guò)程中順敘、倒敘、插敘等方法的使用;⑤哪一個(gè)情節(jié)最吸引你;⑥情節(jié)的合理性探究等。4.答題思路:明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨,結(jié)合情節(jié)的一般作用,然后根據(jù)題目要求,結(jié)合文章作答。①情節(jié)(使情節(jié)波瀾再起,引出另一個(gè)情節(jié),制造懸念,情節(jié)更突出,照應(yīng)前文情節(jié))②人物(豐富人物,表現(xiàn)人物性格,)③主題(深化某種主題,突顯某種主題)。根據(jù)要
6、求組織語(yǔ)言表達(dá):XX情節(jié)(事物)在文中有……作用,突出了……,表現(xiàn)了……(三)人物形象(三)人物形象文學(xué)即人學(xué),以敘事為主的小說(shuō)更是以寫(xiě)人為中心。因而在閱讀小說(shuō)時(shí),命題者自然會(huì)從分析人物形象這一角度設(shè)置試題。⒈表現(xiàn)人物的手法:⑴正面描寫(xiě)——直接描寫(xiě)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、肖像、心理表現(xiàn)人物性格特征,如概括介紹、肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等。⑵側(cè)面描寫(xiě)——間接描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě),概括地說(shuō)就是通過(guò)其他人物的言行,間接寫(xiě)主人公。
7、如用有關(guān)人物的對(duì)話,心理活動(dòng),事件敘述等烘托所要描寫(xiě)的主要人物的性格特征;在情節(jié)發(fā)展中展現(xiàn)人物性格特征;環(huán)境描寫(xiě)襯托或烘托。⒉形象刻畫(huà)基本技巧——各種描寫(xiě)手法的運(yùn)用與作用⑴肖像、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě):更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。⑵語(yǔ)言描寫(xiě):言為心聲,人物的語(yǔ)言也體現(xiàn)著人物的思想性格。①刻畫(huà)人物性格,反映人物心理活動(dòng),促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。②描摹人物的語(yǔ)態(tài),使形象刻畫(huà)栩栩如生、躍然紙上。⑶心理描寫(xiě):直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感(矛盾焦慮擔(dān)心喜
8、悅興奮等)表現(xiàn)人物思想品質(zhì),刻畫(huà)人物性格,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。分析人物的心理描寫(xiě),能很好的揭示人物的內(nèi)心世界。心理描寫(xiě)是對(duì)人物在一定環(huán)境中的思想活動(dòng)描寫(xiě),它往往和外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)交叉在一起。⑷細(xì)節(jié)描寫(xiě):更細(xì)膩地展示人物某一特征。細(xì)節(jié)是文學(xué)作品中細(xì)膩描繪的最小環(huán)節(jié)。作品中的人物性格、故事情節(jié)、社會(huì)環(huán)境和自然景物,是由許多細(xì)節(jié)組成的,如場(chǎng)景細(xì)節(jié)描寫(xiě)、服飾細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫(xiě)等,成功的細(xì)節(jié)可以增強(qiáng)藝術(shù)感染力,是文學(xué)創(chuàng)作
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