巧解語言連貫排序題學(xué)案

1、1巧解語言連貫排序題學(xué)案巧解語言連貫排序題學(xué)案考綱解讀考綱解讀：?“連貫”是指能夠調(diào)整語句之間的順序，做到前后銜接和呼應(yīng)?能力等級表達(dá)應(yīng)用E常見題型：常見題型：?排列句序排列句序?qū)⒋騺y的句子重新組合排列將打亂的句子重新組合排列例1：把下列句子組合成語意連貫的一段話。（只寫序號）（2003年高考題）①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天。②在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮

2、天蔽日的杉林下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒其間。④吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類，鳴聲不斷。?復(fù)位填充復(fù)位填充定句選位定句選位例2：在橫線處填入的短語，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是保護(hù)動(dòng)物，已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展，也早已達(dá)到可以把其他動(dòng)物玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度，但當(dāng)、、、的時(shí)候，人類真正考慮過動(dòng)物和人類生命意義上的平等嗎？①老虎服服帖帖在舞臺上表演②用于實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物為科學(xué)獻(xiàn)身

3、③兔子小雞成為孩子們的玩物④耕作的動(dòng)物在田間地頭勞作A.④①②③B.①③④②C.①④③②D.③①②④定位選句定位選句例3、填入下面文字橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()湖和塔是有靈魂的，它們的靈魂是千千萬萬人的靈魂。湖是動(dòng)，塔是靜，①；②。北京大學(xué)如果沒有了湖和塔，就像胡適之先生所說的，長坂坡里沒有了趙子龍，空城計(jì)里沒有了諸葛亮。A.①塔是高傲的，湖是謙遜的②雄壯的塔姿，恰似塞外獵獵的長風(fēng)，陰柔的湖水，好比江南不斷的春雨B.①

4、湖是謙遜的，塔是高傲的②湖水陰柔，好比江南不斷的春雨，塔姿雄壯，恰似塞外獵獵的長風(fēng)C.①湖是謙遜的，塔是高傲的②塔姿雄壯，恰似塞外獵獵的長風(fēng)；湖水陰柔，好比江南不斷的春雨D.①塔是高傲的，湖是謙遜的②陰柔的湖水，好比江南不斷的春雨，雄壯的塔姿，恰似塞外獵獵的長風(fēng)巧解語言連貫排序題的技巧巧解語言連貫排序題的技巧一、一、要保持陳述對象的一致性要保持陳述對象的一致性保持陳述對象的一致性是語言連貫的基本要求。一個(gè)句子或句群，只有做到陳述對象一致

5、，才能保證語意通貫。如果中間調(diào)換了陳述對象，就會(huì)影響到句意的連貫。例4、填入下面橫線上的兩句話，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是泰山的南天門又叫三天門。創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。____________“門辟九霄仰步三天勝跡，階3語句結(jié)構(gòu)要符合現(xiàn)代漢語所講的主謂賓定狀補(bǔ)的一般語法規(guī)則，不能出現(xiàn)如成分殘缺、語序混亂等語病。例11、填入下句中橫線處的語句，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是一別二年多了，康橋，誰知我這思鄉(xiāng)的隱憂？也不想別的，我只要那__

6、___，獨(dú)自斜倚在軟草里，看第一個(gè)大星在天邊出現(xiàn)！①晚鐘撼動(dòng)黃昏，田野沒遮攔②晚鐘撼動(dòng)的黃昏，沒遮攔的田野例12、填入下列一段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是觀賞黃鸝，竟成了我的一種日課，一聽到它們叫喚，心里就很高興，視線也就轉(zhuǎn)到了楊樹上，我很擔(dān)心它們要離此他去。我在樹林里徘徊著，仰望著，有時(shí)坐在小石凳上諦聽著，，它們是怎樣安排自已的住室和產(chǎn)房的呢？①但總找不到它們的窠巢所在②但它們的窠巢所在總找不到六、要符合認(rèn)識事物的邏輯

7、順序六、要符合認(rèn)識事物的邏輯順序敘述一件事，總有一定的次序，哪些該先說，哪些該后說，是不能亂套的，如果亂了套，就破壞了分句間的邏輯聯(lián)系，造成結(jié)構(gòu)混亂，并影響句意的連貫。一般來說，語段的邏輯順序主要涉及到以下一些因素：①空間關(guān)系：或從上到下，或從左到右，或從里到外。②時(shí)間關(guān)系：或從早到晚，或從過去到現(xiàn)在等。若有回憶或描寫上的使用插序手法等因素，那就更應(yīng)該仔細(xì)分析和推敲。③人們認(rèn)識事物的一般規(guī)律：或由易到難，或由淺入深，或由表及里，或由此及

8、彼……④事物本身的發(fā)展規(guī)律。⑤思維規(guī)律：或由一般到個(gè)別，或由個(gè)別到一般；也可為由概括到具體，或由具體到概括……做題時(shí)一定要準(zhǔn)確把握整體語段的基本內(nèi)容，找到其中體現(xiàn)順序的那道“線”，然后才能進(jìn)行合理的排序。時(shí)間、事物發(fā)展的順序：時(shí)間、事物發(fā)展的順序：例13：下列語句表達(dá)正確的順序是：①太清宮，又名下清宮或下宮，是宋太祖（公元960—967）為華蓋真人劉若拙建的道場。②明萬歷年間，太清宮近乎荒廢。③南京報(bào)恩寺的和尚憨山買下宮前的一塊空地，建

9、了一座海印寺。④后海印寺被毀，又建了太清宮。⑤元太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此宮修道?？臻g順序：空間順序：例14：下列幾個(gè)句子的順序已經(jīng)被打亂，請重新排列。①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。②一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了。③沙灘上，也突然明亮起來。④它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來。⑤是一輪燦爛的滿月。時(shí)空順序：時(shí)空順序：例15、把下列句子組合成語意連貫的一段話。①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不