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1、圓夢(mèng)教育夢(mèng)教育2012個(gè)性化輔導(dǎo)教案1課題課題函數(shù)的概念及定義域值域函數(shù)的概念及定義域值域授課教師授課教師授課時(shí)間授課時(shí)間學(xué)生學(xué)生教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1函數(shù)的概念.2定義域和值域的求法.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)函數(shù)的概念及定義域值域的求法.教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、函數(shù)的概念函數(shù)的概念1.定義定義設(shè)集合、為非空數(shù)集,若果對(duì)于任意的,按照某種對(duì)應(yīng)關(guān)系A(chǔ)BxA?,都有唯一存在的與之相對(duì)應(yīng),則稱為一個(gè)函數(shù),記做fyB?:fAB?.()yfx?2.定義域定義域和
2、值域和值域的取值范圍,叫做函數(shù)的定義域.的取值范圍叫做函數(shù)的值域.xAyB例1.下列是函數(shù)的有.(1);1yx??(2);2yx?(3);2yx?(4);221xy??(5).1111yxx????二、函數(shù)的定義域二、函數(shù)的定義域基本方基本方法(1)分母不等于0;(2)偶次根號(hào)下非負(fù);(3)對(duì)數(shù)函數(shù)真數(shù)大于0;(4)對(duì)數(shù)函數(shù)底數(shù)或者;01a??1a?(5)冪函數(shù)底數(shù);0a?(6)某些特殊函數(shù)使得函數(shù)的解析式有意義的的取值.x圓夢(mèng)教育夢(mèng)教
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