六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(第五組)

1、1南開(kāi)區(qū)20112012學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（第五組）學(xué)校班級(jí)姓名一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（完成1—7小題）（52分）1.選擇加點(diǎn)字的正確注音。（4分）A神佛（ff）B北風(fēng)怒號(hào)（hoho）C窘相（qiǒnɡjiǒnɡ）D恍然大悟（huǎnɡhunɡ）2.解釋加點(diǎn)字的意思。（4分）A張冠李戴（）B素不知道（）C飽經(jīng)風(fēng)霜（）D如許（）3.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A我們這里給人做工的分三種整：整年給一定人家做工的

2、叫長(zhǎng)年；按日給人做工的叫短工；自己也種地；只在過(guò)年過(guò)節(jié)以及收租時(shí)候來(lái)給一定的人家做工的稱(chēng)忙月。B我向里面望了一下——陰天，暗得很，只能模模糊糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的，五十上下的中國(guó)人。C我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得叫人擔(dān)心；頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；牙黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏著一枚黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。D.那天臨走的時(shí)候，伯父送我兩本書(shū)，一本是表，一本是小約翰。伯父已經(jīng)去世多年了，這兩本書(shū)我還保存

3、著。4.按順序?qū)懗鱿旅孢@段話所用的修辭手法。（8分）走進(jìn)這么大這么美的草塘，猶如置身于大海之中。浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得令人陶醉。疊疊的浪花歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。這怎么不使人感到新切，舒服呢？①②③④5.依據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名言。（6分）A，走的人多了。3二、閱讀課文語(yǔ)段，回答問(wèn)題（完成9—14小題）（14分）（一）第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這不能。（須需）大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，

4、用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鶘，藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。9.第1自然段寫(xiě)了閏土給我講的事，說(shuō)明了閏土是。（2分）10.閏土所講的這件事的時(shí)間是（）；地點(diǎn)是（）；采用的方法是；結(jié)果是。（4分）11.“我于是又很盼望下雪”這句話的含義是什么？（2分）12.寫(xiě)出描寫(xiě)閏土捕鳥(niǎo)動(dòng)作的詞語(yǔ)。（2分）（二）有一次，在伯父家里，大伙圍著一張桌子吃晚飯。

5、我望著爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，對(duì)他說(shuō)：“大伯，您跟爸爸哪都像，就是有一點(diǎn)不像?！薄澳囊稽c(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)我。他嚼著東西，嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他們半天才說(shuō)。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)，“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！薄澳窃趺础薄翱墒堑搅撕髞?lái)，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了?！薄芭霰冢俊蔽艺f(shuō)，“您怎么會(huì)碰壁呢？是不是走路不小心？”