版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、初中生物課外活動(目錄)初中生物課外活動(目錄)七年級上冊七年級上冊序號內(nèi)容活動建議1調(diào)查和認識校園里的動物和植物,分析這些生物對環(huán)境有哪些影響。遇到疑難問題時可查閱有關資料或請教老師。2蚯蚓是適于在土壤中穴居的動物,一般不到地面上來。在夏季的雨后,蚯蚓常常會爬到地面上來。收集蚯蚓適應土壤環(huán)境的資料。通過網(wǎng)絡和圖書館收集有關資料。3生物學與人類生活密切相關。生物學的發(fā)展有力地促進了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和環(huán)境保護工作的快速發(fā)展。收集生物學
2、的發(fā)展對人類生產(chǎn)和生活產(chǎn)生影響的資料,與有興趣的同學交流。通過各種媒體,查閱有關生物學的發(fā)展對人類生產(chǎn)和生活產(chǎn)生影響的資料。4科學研究離不開一定的儀器設備。參觀當?shù)嘏c生物學研究有關的場所,了解一些先進的儀器設備。參觀當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生院、農(nóng)林科研機構(gòu)等。5有蚯蚓生活的土壤一般比較疏松。嘗試設計實驗,探究蚯蚓的有無和土壤疏松程度之間的關系。1、采用玻璃容器,充填幾層顏色不同的土壤。2、選擇幾條健壯的蚯蚓,放入該容器中,保持土壤的濕度,每天飼喂
3、適量的樹葉或菜葉等。6植物的葉片有的呈紫色,有的呈橘黃色,但大多數(shù)呈綠色。君子蘭是我國常見的栽培花卉,而有的君子蘭葉片綠黃相間。嘗試設計一個小實驗,探究葉片為什么有的地方呈綠色,有的地方呈黃色。制作幾種植物葉片的臨時玻片標本,進行觀察比較。7查閱書籍、報刊或搜集有關網(wǎng)站,收集有關細胞核在生物遺傳中的作用的資料,與有興趣的同學交流。將自己最感興趣的資料加以綜述,再和他人交流。8番茄是一種營養(yǎng)豐富的蔬菜。請你觀察番茄的果肉細胞,分析番茄的果
4、肉屬于制作番茄果肉細胞臨時玻片標本,對照植物主要組織的特征,同位素示蹤法進行研究,得知二氧化碳是形成有機物的主要原料。請你收集近年來有關光合作用研究新進展的資料。17現(xiàn)代遺傳學研究發(fā)現(xiàn),綠色植物出現(xiàn)黃化苗的原因是植物體細胞中雖然具有全部的遺傳信息,但是由于缺乏某種環(huán)境因素,葉綠素仍不能合成。查閱生產(chǎn)韭黃的資料。通過網(wǎng)絡和圖書館收集有關資料。18綠色植物一般是靠葉片進行光合作用的。查閱有關綠色植物的器官(如仙人掌的莖)也能進行光合作用的資
5、料。通過網(wǎng)絡和圖書館收集有關資料。19綠色植物不論晝夜都在進行呼吸作用,種子的萌發(fā)、植物體生長和果實發(fā)育都與呼吸作用密切相關。實驗證明,溫度會影響植物的呼吸作用。收集溫度和其他外界因素對植物呼吸作用影響的資料。通過網(wǎng)絡和圖書館收集有關資料。20在適宜的條件下,萌發(fā)的種子進行呼吸作用,使種子中的有機物轉(zhuǎn)變成為幼苗生長所需要的養(yǎng)料。請?zhí)骄糠N子在萌發(fā)時是否也會產(chǎn)生較多的熱量??蛇x用蠶豆、大豆等種子作為實驗材料。21在植物界,有一種能捕食昆蟲的
6、食蟲植物。查閱有關資料,與有興趣的同學交流。通過網(wǎng)絡和圖書館收集你感興趣的一個方面(如食蟲植物的種類、生活環(huán)境、取食方法等)的資料。22水是影響人類生存的重要因素,缺水會直接影響到人類的生存和發(fā)展。隨著人口的增多、工業(yè)生產(chǎn)的擴大,水資源的合理利用受到了極大的關注。收集資料,編寫保護當?shù)厮Y源的宣傳小報,并張貼宣傳。宣傳小報的主題要突出,最好是一小報一專題,表現(xiàn)形式也要靈活多樣。23一般學校都要聘用綠化人員進行綠化管理,如果讓學生參與部分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生物課外活動的設計和研究.pdf
- 人教版初中生物七年級上冊 教案
- 新人教版初中生物七年級上冊復習提綱 全冊
- 北師大版初中生物七年級上冊教案全冊
- 初中生物人教版七年級上下冊知識雙向細目表
- 初中生物人教版七年級上下冊知識雙向細目表
- 初中生物課程標準
- 初中生物課前小知識
- 45830.2012版初中生物七年級三種教材的比較研究
- 新人教版七年級上冊生物課件
- 開展物理課外活動對初中生學習物理的影響.pdf
- 初中生物課程標準《人教版》
- 初中生物課外小實驗的理論與實踐研究.pdf
- 濟南版初中生物七年級上冊第一次月考試題
- 初中生物人教版七年級上冊第四節(jié) 單細胞生物課時練習 (1) 基礎知識(word版 含答案)
- 人教版七年級上冊生物課后習題答案
- 初中生物課外探究性學習活動要把握的三個問題
- 13905.初中生物課外拓展活動提升學生科學探究能力的研究
- 初中生物課外探究性學習活動要把握的三個問題
- 初中生物課外探究性學習活動要把握的三個問題
評論
0/150
提交評論