第五課-交友的智慧

1、第五課第五課交友的智慧交友的智慧第一課時(shí)第一課時(shí)讓友誼之樹常青讓友誼之樹常青探究與分享探究與分享你們是如何成為朋友的？我們住的近，天天一起回家。在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的。吵了一架之后。那次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似。你的回答_____________________________一、如何建立友誼？一、如何建立友誼？1.建立友誼，需要開放自己。建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過(guò)程中，會(huì)友驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表

2、達(dá)，朋友才不會(huì)錯(cuò)過(guò)彼此。2.建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也并不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。探究與分享交友任何時(shí)候都要主動(dòng)嗎？交友任何時(shí)候都要主動(dòng)嗎？是的，人際交往是雙向的、互動(dòng)的。積極主動(dòng)交往可以擁有更多的朋友。交朋友，怎樣做才算主動(dòng)？交朋友，怎樣做才算主動(dòng)？保持積極的心態(tài)，敞開心扉，開放自我，主動(dòng)與他人交流大家關(guān)心的話題

3、等。我采取主動(dòng)，但是對(duì)方不理我，這是不是很尷尬？我采取主動(dòng)，但是對(duì)方不理我，這是不是很尷尬？不會(huì)的，可能是別人沒有聽見或別人沒有在意，這并不意味著自己不好，我們不要?dú)怵H，要采取持續(xù)的行動(dòng)。小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜，他能不能交到朋友？小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜，他能不能交到朋友？能，他的朋友要么性格相似，要么性格互補(bǔ)。但是他會(huì)錯(cuò)過(guò)很多友誼。探究與分享探究與分享呵護(hù)友誼呵護(hù)友誼我想對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，該怎么做呢？?jī)A聽他的煩惱？給他買禮物？幫他學(xué)習(xí)？默默地關(guān)心

4、和支持他？你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長(zhǎng)久？你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長(zhǎng)久？用心去關(guān)懷對(duì)方用心去關(guān)懷對(duì)方圖中朋友的做法，你能接受嗎？如果不能接受，你會(huì)怎么辦？圖中朋友的做法，你能接受嗎？如果不能接受，你會(huì)怎么辦？不能，我會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)這個(gè)朋友。當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)1.友誼，是人類一種最美好的情感；是人與人之間溝通的橋梁；是使人受到鼓舞、獲得進(jìn)步的力量。友誼需要“護(hù)理”，友情需要“澆灌”，要做到呵護(hù)友誼，需要（）（1）體會(huì)朋

5、友的需要，在朋友需要的時(shí)候站在他的身旁（2）給對(duì)方一些空間（3）朋友之間坦誠(chéng)相待，彼此之間應(yīng)該毫無(wú)保留（4）學(xué)會(huì)處理友誼中受到的傷害A（1）（2）（4）B（2）（3）（4）C（1）（2）（3）D（1）（2）（3）（4）2作家畢淑敏在一篇關(guān)于友誼的散文中寫道：“……友誼有的時(shí)候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)讓整盤牛奶變酸……”這告訴我們（1）生活中根本沒有什么真正的友

6、誼（2）友誼需要用心呵護(hù)（3）要正確對(duì)待交友中受到的傷害（4）友誼是虛假的東西，沒有必要珍惜，讓它自由生長(zhǎng)就行A（2）（3）B（3）（4）C（1）（4）D（1）（2）3.我們都知道朋友的重要性，但真摯的友誼需要經(jīng)營(yíng)。下交往行為不可取的是（）A要用心去關(guān)懷對(duì)方B要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方C要學(xué)會(huì)正確處理沖突D要多關(guān)注自己的感受4.當(dāng)你和自己最好的朋友因某件事產(chǎn)生分歧時(shí)，你應(yīng)該（）①?gòu)拇私^交②求大同，存小異③服從朋友，放棄自己④加強(qiáng)與朋友溝通，繼續(xù)交往