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文檔簡介
1、2.石縫間的生命教學(xué)目標(biāo)1理清思路，把握文章主旨。體會文章蘊(yùn)涵的對石縫間頑強(qiáng)生命的禮贊。2品味作品生動雋永、富有哲理的語言。3結(jié)合作品，聯(lián)系生活實(shí)際，感悟人生。教學(xué)重難點(diǎn)1把握文章的主旨，揣摩語言的含義。2體味生命力的頑強(qiáng)，從而錘煉自己，成長自己。課時安排2課時教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入同學(xué)們都知道，空氣、陽光、水分和土壤是生命賴以生存的基本條件。然而，大自然并非對每個生命都施以恩惠，有些時候，生命所面臨的生存條件是異常艱難、嚴(yán)峻而苛刻的
2、。然而，能在種種困境中頑強(qiáng)生存的生命，自有其震懾人心的非凡力量——石縫間的生命，就是這樣撼動了作者的心(板書標(biāo)題)。今天，我們就來欣賞《石縫間的生命》一文，希望大家能從中得到啟示、受到教益。二、初步閱讀課文聽課文錄音，思考下列問題：1“石縫間的生命”具有什么精神？（“石縫間的生命”具有在艱苦乃至惡劣的環(huán)境中，不失生命的尊嚴(yán)、頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)造輝煌的精神。）2作者選擇了哪些事物為代表來介紹石縫間的生命？突出了其哪些特點(diǎn)？（野草：生機(jī)不可扼制；
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