龍井小學(xué)安全健康第 5 冊(cè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

1、龍井小學(xué)安全健康安全健康課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上課教師：上課時(shí)間：2012年秋季第周課題團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬師長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生明白人與人之間文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬師長(zhǎng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生使用文明禮貌用語(yǔ)和文明禮貌行為的好習(xí)慣。重難點(diǎn)掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)友愛(ài)的基本道理，掌握常用的文明禮貌行為和用語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程一、為學(xué)生講發(fā)生在我們身邊的有關(guān)文明禮貌用語(yǔ)和行為的小故事引入。二、講解課義：1、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、尊敬之間的相互關(guān)系：團(tuán)結(jié)是以人與人之間的，互相幫助、互相愛(ài)護(hù)、互相關(guān)

2、懷的友愛(ài)行為作基礎(chǔ)。友愛(ài)的大前提又在于人與人之間應(yīng)有的禮貌和尊敬。2、同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，用好禮貌用語(yǔ)，杜絕說(shuō)粗話，自己取得了好成績(jī)不驕不躁，同學(xué)有了失誤，不能幸災(zāi)樂(lè)禍，嘲笑攻擊，與人鬧矛盾時(shí)應(yīng)自省，不能推卸責(zé)任。我們應(yīng)該用禮貌用語(yǔ)和行動(dòng)作為人與人之間心靈溝通的橋梁，促進(jìn)友誼維持正常的人際關(guān)系。3、人與人之間為什么要團(tuán)結(jié)友愛(ài)？首先用小竹簽或小木片做一個(gè)“團(tuán)結(jié)就是力量”的小實(shí)驗(yàn)，為學(xué)生演示一根竹簽易折，而多條扎在一起折不斷，講解這就

3、是竹簽團(tuán)結(jié)起來(lái)了的道理。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。4、尊敬師長(zhǎng)是中華民族數(shù)千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中國(guó)人民的美德。我們要學(xué)會(huì)珍惜師長(zhǎng)的愛(ài)心和勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，成為有知識(shí)、有文化的人才。作業(yè)你能掌握禮貌用語(yǔ)嗎？在日常的學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該怎樣對(duì)老師同學(xué)等表示禮貌？審核簽字意見(jiàn)龍井小學(xué)安全健康安全健康課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上課教師：上課時(shí)間：2012年秋季第周課題保護(hù)視力教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解正確用眼和保護(hù)視力的重要性，小養(yǎng)成保護(hù)視力的良好習(xí)慣重難點(diǎn)教會(huì)保護(hù)視

4、力的具體方法，注重用眼衛(wèi)生教學(xué)過(guò)程1、保護(hù)視力的重要性：眼睛是心靈的窗戶，是我們學(xué)習(xí)、生活、感知世界產(chǎn)生視覺(jué)的主要器官，如果失去視力，眼睛就喪失了它應(yīng)有的功能，還給生活、學(xué)習(xí)造成很多不便和麻煩。2、引起視力不良的原因：（1）長(zhǎng)時(shí)間、近距離、看書(shū)、寫字，書(shū)寫的字體太小。（2）乘車時(shí)走路時(shí)或姿勢(shì)不正確時(shí)看書(shū)、寫字，如躺著看書(shū)，爬著寫字等。（3）看電視或玩電腦游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致視力疲勞或被電磁波幅射損傷眼睛。（4）學(xué)習(xí)環(huán)境不良的影響：如采光不

5、足室內(nèi)太暗或陽(yáng)光直射反光刺眼，黑板反光等。（5）學(xué)習(xí)用具不合適所致，如筆芯色彩太淺、線條太細(xì)或長(zhǎng)期書(shū)寫的字體太小、太潦草，致眼睛疲勞。（6）嚴(yán)重的沙眼及其他眼疾，沒(méi)有及時(shí)治療或治療不徹底，用不干凈的手或手帕揉擦眼睛，細(xì)菌感染誘發(fā)炎癥，導(dǎo)致視力下降。（7）體質(zhì)瘦弱或長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，特別是維生素A等缺乏。3、保護(hù)視力的主要方法：《眼保健操》詳細(xì)講解眼保健操的四要求：雙手要干凈、指甲要剪短、穴位要準(zhǔn)確、用力要適當(dāng)。看書(shū)、寫字要做到“三個(gè)一三個(gè)一