2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、20172017年社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))年社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))第一章第一章社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過程社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過程第一節(jié)第一節(jié)接案接案建立信任的專業(yè)關(guān)系一、接案的步驟及核心技巧接案是社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程的第一步,也是整個(gè)助人過程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。成功的接案是專業(yè)助人活動(dòng)的前提。接案階段的主要工作和步驟:了解服務(wù)對(duì)象的求助原因和求助過程;初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題;決定是否接案;訂立初步協(xié)議。(一)接案前的準(zhǔn)備1、了解服、了解服務(wù)對(duì)務(wù)對(duì)象的來源:象的來

2、源:主動(dòng)求助者(自己找來的)他人轉(zhuǎn)介而來的(別人介紹的)社工主動(dòng)接觸的(通過外展工作主動(dòng)接觸的)2、認(rèn)定服定服務(wù)對(duì)務(wù)對(duì)象的象的類型:型:自愿性服務(wù)對(duì)象(自己找來的,動(dòng)機(jī)強(qiáng),工作好做)非自愿性服務(wù)對(duì)象(有抗拒,不好處,難度大不好對(duì)付)3、了解服、了解服務(wù)對(duì)務(wù)對(duì)象的求助象的求助過程前來社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助的服務(wù)對(duì)象通常帶有不同的問題和不同層次的需求。一般來說,大多數(shù)服務(wù)對(duì)象來求助是在嘗試自己解決問題不果后所作的最后選擇。4、使、使“潛在服潛在服

3、務(wù)對(duì)務(wù)對(duì)象“成為“現(xiàn)有服有服務(wù)對(duì)務(wù)對(duì)象“那些尚未使用或接受社會(huì)工作資源幫助、但未來可能需要服務(wù)資源和協(xié)助的服務(wù)對(duì)象,或者當(dāng)服務(wù)對(duì)象并沒有求助,但可能需要協(xié)助,或者是雖然沒有求助但已妨礙他人或其它系統(tǒng)社會(huì)功能的正常發(fā)揮時(shí),他即成為“潛在的服務(wù)對(duì)象“。工作者的任務(wù)是不僅要與“現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象“建立關(guān)系,同時(shí)還要聯(lián)系潛在的服務(wù)對(duì)象,使其了解接受社會(huì)工作服務(wù)對(duì)他們的意義,促使“潛在服務(wù)對(duì)象“也成為“現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象“。(二)面談面談是接案階段的第二個(gè)主

4、要工作。1.面談的目的和面談的場(chǎng)所的安排面談是工作者與服務(wù)對(duì)象之間一種面對(duì)面地討論問題以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的過程,同時(shí)也是一(1)服務(wù)對(duì)象個(gè)人資料。籍貫、年齡、性別、教育程度、職業(yè)收入等;(2)身體狀況:對(duì)服務(wù)對(duì)象病史的了解,有無疾病、遺傳病及慢性疾病等,現(xiàn)在情況怎樣(身體和精神);(3)服務(wù)對(duì)象的能力和特點(diǎn)。(4)服務(wù)對(duì)象所處的社會(huì)環(huán)境。2、資料收集的途徑和方法詢問:?jiǎn)柗?wù)對(duì)象;咨詢:?jiǎn)枌I(yè)人士;觀察:進(jìn)行家訪、座談會(huì)、訪問社區(qū)

5、;問卷調(diào)查:讓服務(wù)對(duì)象填寫問卷。(四)做接案會(huì)談?dòng)涗涍M(jìn)行接案會(huì)談后社會(huì)工作者要將會(huì)談的內(nèi)容和結(jié)果記錄下來。記敘性記錄是常用的形式,內(nèi)容大致包括:面談目的;面談過程;對(duì)面談總體評(píng)估;對(duì)以后面談的建議。二、接案應(yīng)注意的事項(xiàng)1、決定是否需要緊急介入;(基本上都是人命關(guān)天或安全性問題)2、權(quán)衡是否有能力處理問題;(不要硬拗)3、決定問題的優(yōu)先次序;(尊重案主,先處理簡(jiǎn)單問題)4、保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍。第二節(jié)第二節(jié)預(yù)估預(yù)

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