2018屆高三政治學(xué)科復(fù)習(xí)計劃--

1、120182018屆高三政治學(xué)科復(fù)習(xí)計劃屆高三政治學(xué)科復(fù)習(xí)計劃按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，為了扎實有效地開展我校高三政治復(fù)習(xí)，提高政治課的教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的既定高考目標，經(jīng)高三備課組成員的集體討論商量，特制定如下工作計劃：一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和高考成績?yōu)槟繕?，以研究近五年高考題、高考考綱、提高教學(xué)效率為重點，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強學(xué)法指導(dǎo)，堅持有效的訓(xùn)練，確保2017年高考取得滿意成績。二、主要任務(wù)和目標

2、二、主要任務(wù)和目標以高考考綱為綱，以教材為本，以社會熱點、重大實際問題為素材，根據(jù)高考的特點與要求進行復(fù)習(xí)，切實提高學(xué)生分析問題、解決問題的方法、技巧、能力，克服在考試中知道的記不起，會做的答不出，能得的分得不到及低能、低速型失分的缺陷與障礙，從單一知識備考型向科學(xué)方法型全面素質(zhì)備考轉(zhuǎn)變。三、主要工作內(nèi)容及措施三、主要工作內(nèi)容及措施在學(xué)校、教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展備課組活動，備課組內(nèi)部團結(jié)協(xié)作，抓落實，落實知識點的講解，落實對學(xué)生的

3、解題的指導(dǎo)。1、堅持集體備課。備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑，根據(jù)學(xué)校要求，定時間，定人員，定內(nèi)容，強化集體備課，把集體備課作為落實常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。首先，加強集體備課，將其落到實處，而不是流于形式。其次、強調(diào)每個老師就每次主題活動，各抒己見，百花齊放。再次要求備課組內(nèi)教師要多做題，把握新高考方向、關(guān)注新高考動態(tài)、捕捉新高考信息。最后發(fā)揮備課組群體力量，集思廣益，取長補短，編好復(fù)習(xí)提綱，提高復(fù)習(xí)的效率，加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。2、

4、課堂教學(xué)目標突出“精、細、實”。課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復(fù)習(xí)的效率。近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學(xué)生能力的考查，作為高三復(fù)習(xí)，特別是要加強對近五年高考全國卷試題及模擬題的研究。明確考什么，怎么考。探究有效課堂，規(guī)范教學(xué)行為，向課堂45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)堅持和完善“先學(xué)而后教當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。3、精選試題，與高考接軌。精心組織練習(xí)，通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時解決。特別是要通過練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能

5、力。通過練習(xí)不斷擴大學(xué)生的知識面，增強應(yīng)變能力，遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時反饋信息，進行教學(xué)調(diào)控。組織好每次模擬月考考試，達到復(fù)習(xí)鞏固的作用，同時，協(xié)同整個高三年級組，認真組織好周練工作，促進學(xué)生知識應(yīng)用和技能的提高。4.分層教學(xué)促進全面提高。針對不同類型的班級和學(xué)生，只有提出不同的要求并采取相應(yīng)的教學(xué)方法，才能達成教學(xué)的目標。因此我們要求對音、美及其他班級的薄弱學(xué)生，側(cè)重于基礎(chǔ)知識的理解和運用，提高其基本技能；普通文化科學(xué)生，

6、側(cè)重于知識的遷移和內(nèi)在聯(lián)系，并配置補充資料，提高其綜合能力，以促進教學(xué)效益的全面提高。5.要重視對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)和心理素質(zhì)的優(yōu)化。在高考前，一定要重視對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，要引導(dǎo)學(xué)生正確對待高考，要31211.1311.19哲學(xué)生活第三單元（思想方法與創(chuàng)新意識）5課時月考及試卷講評1311.2011.26哲學(xué)生活第四單元（認識社會與價值選擇）、綜合練習(xí)提高5課時1411.2712.3哲學(xué)生活第四單元（認識社會與價值選擇）、綜合練習(xí)提高5課

7、時1512.412.10月考及試卷講評1612.1112.17文化生活第一單元（文化與生活）1712.1812.24文化生活第二單元（文化傳承與創(chuàng)新）周監(jiān)測及講評1812.2512.31文化生活第三單元（中華文化與民族精神）5課時191.11.7文化生活第四單元（發(fā)展中國特色社會主義文化）周監(jiān)測及講評201.81.14文化生活第四單元（發(fā)展中國特色社會主義文化）及文化生活總復(fù)習(xí)周監(jiān)測及講評211.151.21周監(jiān)測哲學(xué)生活與文化生活、政

8、治生活綜合練習(xí)鞏固2.2.第二輪復(fù)習(xí)（專題復(fù)習(xí)）：綜合能力突破。理清知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，第二輪復(fù)習(xí)（專題復(fù)習(xí)）：綜合能力突破。理清知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，并把知識與熱點實際相結(jié)合，達到觸類旁通。并把知識與熱點實際相結(jié)合，達到觸類旁通。（20172017年2月20172017年4月）①目標：緊扣時政熱點，重組知識，訓(xùn)練技能，查漏補缺，完善體系。②要求：在此輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生從不同層次、不同角度看問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。二輪復(fù)習(xí)

9、以十六個專題進行知識的全面深入系統(tǒng)與綜合性的復(fù)習(xí)，并緊密聯(lián)系社會熱點、焦點問題進行。以知識點統(tǒng)率實際問題，又以實際問題說明知識點，是由知識到能力轉(zhuǎn)化的一個重要階段。③注意事項：在第二輪復(fù)習(xí)中，特別要重視和注意時政熱點專題復(fù)習(xí)，要注意掌握好那些與考點內(nèi)容相關(guān)的重大時事熱點問題。因為高考題往往以熱點作為背景材料，考查學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。熱點專題復(fù)習(xí)時以某一熱點作為背景依托，對其進行政治學(xué)科內(nèi)部的多角度思考，與教材的知識點對接，既是對教材

10、知識點的應(yīng)用，又是對教材知識點的重新梳理，是對學(xué)生知識和能力的再一次提升。模塊專題內(nèi)容時間專題一生產(chǎn)與消費3課時專題二生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營3課時專題三收入與分配3課時《經(jīng)濟生活》專題四發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟3課時專題五公民的政治生活3課時專題六為人民服務(wù)的政府3課時專題七發(fā)展社會主義民主政治3課時《政治生活》專題八當代國際社會3課時專題九文化與生活3課時專題十文化傳承與創(chuàng)新3課時專題十一中華文化與民族精神3課時《文化生活》專題十二發(fā)展中國特色