考編教育學心理學各種考試試題匯總

1、考編教育學心理學各種考試試題匯總三1352012教師招聘考試教育學心理學沖刺試題及答案一、單選題一、單選題1教育科學有諸多的分支學科，其中在整個教育科學體系中處于基礎地位的是（C）A教育哲學B教育心理學C教育學D教學論2“四書“、“五經(jīng)“是中國封建社會正統(tǒng)的教育內容，下列著作不屬四書范圍的是（D）A《大學》B《中庸》C《論語》D《春秋》3一個社會的教育發(fā)展進程與其政治經(jīng)濟發(fā)展進程之間的關系是（C）A教育超前于政治經(jīng)濟發(fā)展B教育滯后于政治

2、經(jīng)濟發(fā)展C教育常常與社會政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡D政治經(jīng)濟制度決定教育發(fā)展狀況4教育者要在兒童發(fā)展的關鍵期，施以相應的教育，這是因為人的發(fā)展具有（B）A順序性和階段性B不均衡性C穩(wěn)定性和可變性D個別差異性5智力可以分解為多種因素，下列哪種因素是智力的核心？（C）A觀察力B想像力C思維力D判斷力6我國目前主要由下列哪一主體承擔普及九年義務教育的責任？（A）A地方B中央C社會力量D學生家長7“學為人師，行為世范“體現(xiàn)了教師工作的（D）A復雜性、創(chuàng)

3、造性B連續(xù)性、廣延性C長期性、間接性D主體性、示范性8“學而時習之“體現(xiàn)的教學原則是（D）A理論聯(lián)系實際的原則B啟發(fā)性原則C循序漸進的原則D鞏固性原則9“三軍可奪帥，匹夫不可奪志“說的是（C）考編教育學心理學各種考試試題匯總三335教育學的發(fā)展歷經(jīng)如下階段：萌芽階段；獨立形態(tài)教育學的產生；馬克思主義教育學的建立；現(xiàn)代教育理論的發(fā)展。捷克教育家亨美紐斯的《大教學論》的出版，標志著教育學作為獨立的學科開始形成。20課程內容包括哪幾個方面的知

4、識？課程內容的具體表現(xiàn)形式有哪些？課程內容包括：關于自然、社會和人的發(fā)展規(guī)律的基礎知識；關于一般智力技能和操作技能的知識經(jīng)驗；關于對待世界和他人的態(tài)度的知識經(jīng)驗。課程內容的具體表現(xiàn)形式有：課程計劃、學科課程標準和教材。21簡述德育工作的新形式。①通過開展社區(qū)教育進行德育；②創(chuàng)辦業(yè)余黨校；③開展心理健康教育活動；④建立教育基地。四、論述題四、論述題22為什么說教育和社會生產力之間是一種相互制約的關系？試加以論述。（1）生產力對教育的制約作

5、用表現(xiàn)在：①生產力的發(fā)展決定教育目的的確定；②生產力水平制約著課程設置和教學內容；③生產力的發(fā)展制約著教育發(fā)展的規(guī)模、速度以及學校結構；④生產力水平還制約著教學方法、教學手段和教學組織形式。（2）教育對生產力發(fā)展具有促進作用，這主要表現(xiàn)在：①教育是勞動力再生產的必要手段；②教育是科學知識和技術再生產的手段；③教育是產生新的科學知識和技術的手段。一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合